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- 2020-02-10 发布于山东
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语言教育活动目标: 1、让幼儿认识一些物品的名称,并知道这些物品是由什么做的 2、让幼儿认识材料,并了解某种材料还 能做成什么东西 3、让幼儿在日常生活中能够辨别某样东西是由什么材料做的 4、让幼儿对阅读产生兴趣,提高其自主阅读的能力 谈话活动目标:1、帮助幼儿掌握几种倾听技能2、培养幼儿的口语表达能力3、提高幼儿的语言交往水平4、使幼儿在谈话过程中了解或懂得一些常识或知识 讲述活动目标:1、培养幼儿感知、理解讲述对象的能力2、培养幼儿独立构思与清楚完整表述的能力3、帮助幼儿掌握语言交流的情绪度、调节技能4、使幼儿在讲述过程得知新事物或向他人传达新新事物 听说游戏活动目标:1、帮助幼儿在游戏中按照一定规则进行口语表达练习2、提高幼儿积极倾听的水平3、培养幼儿在语言交往中的机智性和灵活性 早期阅读活动目标:1、提高幼儿学习书面语言的兴趣2、帮助幼儿懂得书面语言学习的重要性3、帮助幼儿掌握早期阅读的技能4、使幼儿在阅读过程中认知新事物,习得新知识 文学作品学习活动目标:1、培养幼儿学习文学作品的积极性,了解体裁2、培养幼儿对艺术语言的敏感性3、帮助幼儿理解文学作品,学会表达自己的理解4、让幼儿在学习过程接
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