中班绘本《1只小猪和100只狼》教案与反思范文.docVIP

中班绘本《1只小猪和100只狼》教案与反思范文 　　 　　活动目标： 　　 　　1、学习观察画面，猜测狼的心里活动，并对故事情节展开大胆想象。 　　 　　2、尝试用语言和动作来表现故事内容。 　　 　　3、感受故事的诙谐，体验阅读的乐趣。 　　 　　活动准备： 　　 　　课件ppt。 　　 　　示意图，小猪头套。 　　 　　活动过程： 　　 　　一、谈话引出活动。 　　 　　1.介绍绘本 　　 　　师：今天老师带来了一本很有趣、很好玩的书。 　　 　　2.提问：1只小猪遇上1只狼会发生什么事情？那遇上100只狼呢？ 　　 　　二、出示绘本ppt，逐张阅读 　　 　　1.出示ppt1 　　 　　提问 　　 　　一只肥嘟嘟的小猪正朝着树林走过来，100只狼在哪里？会说些什么？ 　　 　　2.出示ppt2 　　 　　提问 　　 　　①小猪走近了，请你仔细看看狼的动作和表情，学一学。 　　 　　②这时小猪会怎么想？怎么办？ 　　 　　3.连续出示ppt3，4，5、6 　　 　　①提问 　　 　　100只狼把小猪追来追去，最后他们想了个什么办法？ 　　 　　②现场画示意图1. 　　 　　我们也来学狼照着路线图来追小猪。 　　 　　提问：狼想对小猪说什么？做什么呢？ 　　 　　过渡语：100只狼将要做什么？是不是跟你们猜的那样呢？接着往下看