- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
第六章 家庭社会学的主要理论;借用美国社会学家特纳的观点,理论的作用主要表现在四个方面:
理论可以提供解释的能力,藉此来预测介入的结果
有理论的引导,使得社会工作在介入过程中有比较明确的介入方向
因为理论具有推论的意义,藉此可以起到举一反三的效果
社会工作者可以因此而积累经验,并评估其他的理论,以便寻找出其他更为有效地理论,借以运用到社会工作实务中。;第一节 家庭生命周期理论;二、家庭发展(生命周期)理论的假设;家庭发展理论主要建立在以下四个假设之上;家庭生命周期理论的主要观点;家庭生活周期与家庭发展任务
1,新婚期 妻子丈夫 ?发展相互满足的婚姻生活?怀孕及即将成为父母的适应?适应彼此的亲戚网络
2,育儿期妻子——母亲丈夫——父亲女儿——姐妹儿子——兄弟?适应新生子女的诞生、成长?发展一个可以满足的双亲、新生儿的家
3,学龄前期妻子——母亲丈夫——父亲女儿——姐妹儿子——兄弟?以激发性、成长方式适应学龄前期子女的重要需求?充沛的精力适应及因对子女需求,父母因此缺乏隐私
4,学龄期妻子——母亲丈夫——父亲女儿——姐妹儿子——兄弟?有学龄子女的家庭以建设性方法适应社区的生活?鼓励子女教育上的成就
5,青少年时期妻子——母亲丈夫——父亲女儿——姐妹儿子——兄弟?青少年在自由及责任之间取得平衡?发展中年父母(子女已成年)的兴趣和工作
6,空巢期妻子——母亲——祖母丈夫——父亲——祖父女儿——姐妹——姨、姑儿子——兄弟——舅、伯叔?成年子女离家就业、服兵役、上大学、另组新家庭等等。?维护支持性家庭关系
7,中年父母期妻子——母亲——祖母丈夫——父亲——祖父?新的婚姻关系重建?维护老的及年幼的亲属关系8,老年家庭成员寡妇/鳏夫妻子——母亲——祖母丈夫——父亲——祖父?因对丧偶及独处?亲近家人或适应老年生活?适应退休生活?;生命过程理论主要观点;三 家庭生命周期理论的社会工作意义;第二节 家庭系统理论;杜赫提出的家庭系统理论的假设;组成家庭系统的诸要素,不是个体的人,而是人与人呢之间的交互???用所形成的社会关系。
家庭作为一个系统,有着自身的控制调节机制,以便使家庭沿着既定的目标向前发展,保证正常的运作方式。这种控制调节包括自我控制和社会控制两个部分。
自我控制是家庭内部具有的在微观控制家庭成员的思想和行为,调整家庭内部关系的机制。
社会控制机制实际上是将家庭系统纳入社会总系统中,依靠社会的影响力量来维持家庭的稳定,当家庭受到经济系统、职业系统、医疗或法律系输出的各种信号,从而产生相应的调节和整合使家庭的变化发展与社会的变化发展协调一致。
家庭的控制调节机制说明家庭系统有较强的自组织能力,并具有开放式特性,在与社会的密切联系中,它能够自行从有序状态转向无序状态,又能够从无序状态转向新的有序状态。;二 系统理论在家庭社会工作中的应用;第三节 结构功能理论;结构功能理论观点的基本假设;第四节 社会冲突理论;2、社会冲突理论运用在暴力家庭;第五节 符号互动理论;符号互动论的假说;LaRossa,Reitzes符号互动论的三个论题、七个假设;;;;另外在社会工作中,符号互动论的视角对于了解事实“真相”具有很大的帮助。不论我们是在进行个案工作或者小组工作,了解案主的想法和意图都是非常关键的一步,而事实上,在家庭中,成员之间相互沟通经常是借助各种非语言的符号来进行的。理解这些符号的真实意义对于家庭社会工作的开展大有助益。总的来看,符号互动论比较重视人们的自主性,注重人们是如何定义及解释他们自己或别人的。;第六节 社会交换理论;4社会交换理论的基本观点;第七节 社会支持理论;;1功能取向;2互动取向;3 主观评价趋势;社会支持的功能;社会支持理论与家庭理论整合运用;此课件下载可自行编辑修改,供参考!
感谢您的支持,我们努力做得更好!
您可能关注的文档
最近下载
- 2019-2020学年山东省德州市庆云县青岛版五年级下册期末测试数学试卷(word版含答案).pdf VIP
- 200句搞定高考词汇.pdf VIP
- 现场设备工业管道焊接质量验收规范.pdf VIP
- HITACHI日立空气净化器EP-A5000.doc VIP
- 16J604 塑料门窗(建筑图集).docx VIP
- 人教版高中物理必修三第十二章《电能能量守恒定律》解答题专题训练 (12)(含答案解析).docx VIP
- 2025年绵阳市中考化学试题卷(含答案解析).docx
- 药店员工培训试题及答案.docx VIP
- 2025年ACP云计算考试题库.pdf
- 2025年及未来5年高级铝制品项目市场数据调查、监测研究报告.docx
文档评论(0)