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Company Logo Company Logo Company Logo Company Logo Company Logo Company Logo Company Logo Company Logo Company Logo Company Logo Company Logo 第三节 物质的溶解性(3) 义务教育课程标准实验教科书(沪教版) 九年级 下册 溶解度(克) 温度(t) 160 150 140 130 120 110 100 90 80 70 60 50 40 30 20 10 200 190 180 170 10 100 90 80 70 60 50 40 30 20 0 硝酸铵 硝酸钾 硝酸钠 氯化铵 氯化钠 硼酸 固体溶解度曲线 找一找硝酸钾在 各温度下的溶解度 169 63.9 110 1、取一定量的浓食盐水溶液 2、用酒精灯加热 3、用玻璃棒搅拌至出现较多量晶体时,停止加热。 请看教材P21 Company Logo 蒸 发 水的量减少 饱和溶液 蒸 发 对比: 硝酸钾的结晶与氯化钠的蒸发结晶有什么不同? 蒸 发 溶解度随温度变化不大的,一般采用蒸发溶剂法。 溶解度随温度变化大的,一般采用冷却热饱和溶液法 析出晶体 动动脑:设计小实验 为分离固体硝酸钾和氯化钠(氯化钠的含量很小),甲,乙两位同学分别设计了如下的分离方案: 甲同学方案(过滤法):在烧杯中加入10克混合物,注入足量的水,充分溶解后,过滤。 乙同学方案(蒸发法):在烧杯中加入10克混合物,注入足量的水充分溶解后,转入蒸发皿中加热蒸发至蒸干。 对此,你有何评价? 上图是A.B.C三种固体物质的溶解度曲线,回答下列问题: (1)从B溶液中得到晶体宜采用的方法是 (2)分离B与C混合物采用的方法是 (3)除去A中混有的少量B的方法是 蒸发 溶解,过滤,蒸发结晶 配制热饱和溶液,降温结晶,过滤 温度 溶解度 A B C 0.01克 8克 议一议 讨论(一): 讨论(二): 我国有许多盐碱地,湖水中溶有大量的氯化钠和纯碱,那里的农民冬天捞碱、夏天晒盐,试用你学过的知识说明其中的道理。 温度/℃ 0 10 20 40 60 80 100 氯化钠/克 35.7 35.8 36 36.6 37.3 38.4 39.8 温度/℃ 0 10 20 30 … … 90 纯碱/克 7.1 12.5 21.5 38.8 … … 43.9 氯化钠和纯碱在不同温度下的溶解度 原来是这样的! 从两种物质的溶解度随温度的变化情况可知道:氯化钠的溶解度随着温度的升高变化不大,要获得氯化钠晶体不宜采用冷却热的饱和溶液的方法,而要采取蒸发溶剂的方法,所以夏天晒盐(蒸发其中的溶剂)。而纯碱的溶解度随着温度的升高而显著增大,宜采用冷却饱和溶液的方法获得晶体,所以冬天捞碱。 1、下列混合物可以用结晶方法分离的是( ) 木炭粉和二氧化锰 B. 氯酸钾中含有泥沙 C. 硝酸钾中混有少量食盐 D. 在加热完全分解的高锰酸钾的产物中提取二氧化锰 C 2、海水晒盐的原理是( ) A.利用阳光和风力,使氯化钠蒸发 B.利用阳光和风力,使水份蒸发 C.利用日晒,使海水分解 D.利用日晒,使氯化钠的溶解度减小 B 3、粗盐的杂质主要是氯化镁(能溶于水)。工业上常把粗盐粉碎后用饱和食盐水浸洗,再过滤出食盐。对这一过程认识正确的是( ) A、浸洗前后,被浸洗的粗盐中的氯化镁的含量基本不变 B、浸洗前后,食盐水中氯化钠的质量基本不变 C、浸洗后,食盐水中氯化钠的质量分数增大 D、浸洗用的饱和食盐水可以无数次地使用下去 B 再见! Company Logo Company Logo Company Logo Company Logo Company Logo Company Logo Company Logo Company Logo Company Logo Company Logo Company Logo
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