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小明的教室在五楼,通常他上楼需要1.5min。;第十一章 简单机械和功;学习目标:
1.知道功率的概念;知道功率的物理意义。
2.能通过多种方式描述功率。
3.知道功率的公式、单位,能用公式计算功率。
4.能自己设计实验测量功率。
;比较甲、乙做功快慢:
60s内甲机器做功60J;
60s内乙机器做功120J。
60s内甲机器做功60J;
30s内乙机器做功60J。
3. 10s内甲机器做功40J;
20s内乙机器做功60J。
;如何比较做功的快慢?;1、功率:“P”;1.功率70W表示什么意思?;
2.下列说法中正确的是 ( )
A.物体做的功越多,则功率就越大
B.物体做功的时间越短,则功率越大
C.在相同的时间内做的功越多,功率越大
D.功率越大,则做功越多
;
3.使用机械做功时,下面说法正确的是:
(A)功率大的机器一定比功率小的机器做功多;
(B)功率大的机器一定比功率小的机器做功时间少;
(C)功率小的机器一定比功率大的机器做功慢;
(D)以上说法都不对.;2.如右图所示,是甲、乙两个物体做功与所需时间的关系图像。由图可知,甲物体的功率P甲与乙物体的功率P乙相比较,正确的是 ( )
A.P甲<P乙
B.P甲>P乙
C.P甲=P乙
D.无法比较确定 ;5.甲、乙两同学进行爬杆比赛.爬到杆顶时,甲用了9s,乙用了10s,甲、乙两人质量之比是5:6,则他们爬竿的功率之比P甲:P乙等于( )
A.3:4 B. 4:3
C.25:27 D. 27:25
;如果让你测出你上楼的功率,你需要测哪些物理量? ; 利用台阶测量人的功率时,需要测量的物理量是 :;实验记录表格:;“议一议”:;“生活·物理·社会”:马力——功率的一种单位;计算功率的另一公式:;1.汽车上坡时,驾驶员要换成低档,以减小汽车的行驶速度,这样做的目的是( )
A.省功
B.安全
C. 减小摩擦
D.增加爬坡的牵引力;2.小敏同学和他所骑的轻便自行车总重约600N,上学路上他骑车在20s内匀速通过了一段长100m的平直公路。若自行车所受路面的阻力约为人和车总重力的0.05倍,则通过该段公路时,小敏同学蹬车的功率约为 ( )
A.150W B.300W C.1500W D.3000W;3.电动自行车轻便、安全、无污染,很受人们喜爱,某同学在双休日骑电动自行车到海滨、连岛观光,途经全长7000m、被人们称之为“神州第一堤”的连云港拦海大堤.若电动自行车以18km/h的速度匀速行驶,电动自行车牵引力的功率为150W求:
(1)该同学通过大堤全程所需的时间;
(2)电动自行车通过大堤全程牵引力做的功;
(3)电动自行车的牵引力 .
;
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