四年级下册语文作业课件12在天晴了的时候 人教部编版.pptxVIP

12*　在天晴了的时候;一、把下面加点字的音节补充完整。;四、根据课文内容完成练习。 诗人在雨后的小径上看到了哪些景物?(　ABCD　) (多选) A.泥路　　　　 B.小草 C.小白菊　　 D.凤蝶儿;五、阅读课外美文,完成练习。 美丽的晚霞 红红的太阳落山了,它收起余晖,鲜艳的火球,颜色金黄透亮,就是再高的画家也难以描绘。 太阳身影消失了,只剩下一片神奇的、美丽的云,令人想到仙境,想到梦幻的世界。;我出神地望着,眼睛蒙眬起来了,天空仿佛出现了一条龙,金色的龙。它上游下窜,吞云吐雾,喷出鲜艳美丽的水花,随着云彩的移动,飞龙仿佛进入一片原始森林,看不见了。森林里一棵枝繁叶茂的大树上,飞起一只洁白如玉、顶冠赤色的仙鹤。鹤背上,坐着一个头顶光亮、胡子洁白的老头儿,拄着大拐杖,这不是动画片《哪吒闹海》里的哪吒的师傅——太乙真人吗?那么哪吒呢?他在哪里?哦,看到了!这不,一个坚实强健、系着红兜兜的小男孩,正张开双手,向他师傅飘去。;我从幻境中看到了一个又一个好看的故事,一幅又一幅如画的美景。 当我回到现实中来时,晚霞已经消失。;1.从文中找出合适的词语填空。 (　鲜艳美丽　)的水花　 (　枝繁叶茂　)的大树 2.“我”在梦幻里看到了哪些东西?(　ABC　)(多选) A.看到了金色的龙。 B.一只洁白如玉、顶冠赤色的仙鹤。 C.太乙真人和哪吒。 D.一匹正在奔腾的骏马。 3.看到美丽的晚霞,你会想到什么? 示例:红彤彤的晚霞多像一位害羞的新娘啊!　?