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五年级 上册科学课件- 4.1 我们的小缆车 ｜ 教科版.pptVIP

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  • 2020-02-11 发布于陕西
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五年级 上册科学课件- 4.1 我们的小缆车 ｜ 教科版.ppt

    温馨提示（各小组分工合作） 1.标明小车运动的起点与终点，每次都要从起点开始，终点结束。比较几次运动的快慢。也可以用目测的方法比较小车运动的快慢。 2.每确定一次垫圈的数量要做三次实验。边实验边记录。 3.要多个多个的增加垫圈的数量。 * * 安装一辆小缆车 1.建议垫圈要一个一个的增加，记录刚好使小车运动起来的垫圈数。 测试挂几个垫圈，刚好使小车运动起来？ 2.观察小车和垫圈往哪个方向运动？ 3.注意分工配合，碰到问题，尝试解决。

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