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小学语文说课教案：《争画》 　　 　　主要内容:课文讲是毛泽东、齐白石、郭沫若三位当代名人争一幅画的故事。反映了几位名人高尚的道德修养。深厚的文化底蕴。敏捷的才思和鲜明的个性。 　　 　　教学重点：抓住文中人物的言行体会。感受人物丰富的知识与情感。 　　 　　教学难点：理解课文内容，展示领袖和名人的共性以及各自独特的个性。 　　 　　重难点解析： 　　 　　三个人的共同特点：互敬互重、才思敏捷，酷爱艺术、有着深厚的文化地底蕴 　　 　　(从三位的相互称谓、争画的过程、争画的过程中他们的语言动作表现出来的) 　　 　　毛泽东：风趣幽默、纯真。 　　 　　郭沫若：灵活机智、善于应对。 　　 　　齐白石：执著和童真。 　　 　　本文是一篇略读课文。但又是一篇较难读懂的课文。因此要求学生读懂课文、教师抓住课文。就是要求教师抓住课文的重点、难点使学生弄清课文讲了一件什么事及事情的来龙去脉。教师要重实际出发。 　　 　　能力素质训练： 　　 　　(1)词语填空。 　　 　　()不自()()的目光 　　 　　一()不()()的时候 　　 　　()夺天()()的小鸟 　　 　　()出()外默默() 　　 　　心()神()悄悄()别()一格深深() 　　 　　(2)从下面词语中任选两个造句。 　　 　　谈天说地其乐融融栩栩如声 　　 　　匠心独运天衣无缝心领神会 　　 　　(3)摘抄喜爱的句子。 　　 　　参考资料：1、教师教学用书。 　　 　　2、星级教案。 　　 　　向你推荐的资料： 　　 　　《毛泽东诗词选》《斯诺眼中的毛泽东》等。 　　 　　人物简介： 　　 　　齐白石：(1864——1957)中国著名画家，纂刻家。原名齐纯芝字渭清号白石。曾被授于“中国人艺术民家”称号。 　　 　　郭沫若：(1892——1978)中国著名学者，文学家，历史学家，社会活动家。代表作有《女神》，《屈原》，《蔡文姬》等。 　　 ?