北师大版生物八下23.3《生态系统的功能》讲课课件.pptVIP

23.3 生态系统的功能 先吃鸡 先吃米 生态系统的营养结构是 生态系统的功能 一、能量流动 二、物质循环 一、生态系统的能量流动 捕食 捕食 捕食 捕食 请打开“任务包” 每组有两分钟的时间完成任务，然后派代表汇报结果 捕食 捕食 捕食 捕食 是所有生命活动的能量来源 太阳能 正确写出食物链。 上述食物链中的鹰如何获得维持生命活动的能量？ 植物维持生命活动的能量来自何方？ 植物是怎样获得所需的能量的？ 太阳能 光合作用 捕食 捕食 捕食 捕食 生命活动 生命活动 生命活动 生命活动 生命活动 能量流动的方向是怎样的？ 食物链上一般不超过5个营养级，这是为什么？ 沿着食物链单向流动 越往食物链后端，能量越来越少 生态系统中的能量流动的特点？ 能量逐级递减， 能量沿着食物链单向流动 传递效率为10%~20% 草 兔 鹰 二、生态系统的物质循环 地球为什么能为生物源源不断地提供各种物质呢？ 1、环境中的二氧化碳是怎么进入生物体的？ 2、生物体的哪些生命活动可以使环境中的二氧化碳得到补充？ 物质循环的特点 物质循环带有全球性 ，往返循环，这些物质，生物可以反复利用 。 组成生物体的物质在生物与无机环境之间的往返循环。 物质循环的概念 1、在你们小组所制作的生态瓶中，生产者，消费者，分解者分别是什么？ P77页 活动——展示生态瓶 2、你制作的生态瓶，如果想维持较长的时间，应该把它放在什么样的环境下？ 3、为什么在封闭的生态瓶中，生物能存活较长时间？ 课 堂 小 结 先吃鸡 先吃米 先吃鸡，因为米能提供的能量是固定的，若将米分给鸡吃，人再吃鸡的话，鸡会由于自身的生理活动，反而消耗掉很多能量。而将鸡吃掉后，人将会直接从米那里得到全部的能量，维持更久时间。 练一练 1、太阳的能量最先进入生态系统的（ ） A、生产者体内 B、草食动物体内 C、肉食动物体内 D、分解者体内 A 2、能量在生态系统的食物链中的流动特点是（ ） A、单方向，能量保持稳定 B、多方向，能量保持稳定 C、单方向，能量逐渐递减 D、多方向，能量逐渐递减 C 3、“一山不能藏二虎”这一谚语用生态的观点可以理解为（ ） A、虎所需的生存空间大 B、虎性情孤独，不群居 C、身体强壮的虎以身体弱小的虎为食 D、营养级越高的生物，得到的能量越 小，个体的数量也越少 D 4、 在某生态系统中：浮游植物→浮游动物→鱼→人，其中数量最多的是（ ） A、人 B、鱼 C、浮游动物 D、浮游植物 D 5、生态系统的物质循环是（ ） A、单方向流动的 B、周而复始的 C、逐级递减的 D、逐级递增的 B