第四讲西方教育视野中的儿童.pptVIP

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2020-02-11 发布于广东
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第四讲西方教育视野中的儿童.ppt

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;如何看待“儿童”？;西方儿童观的演进;一、古希腊罗马时期;二、中世纪时期;三、文艺复兴时期;四、思想启蒙时期;自然主义教育;自然主义教育的分化;（一）客观自然主义;（二）主观自然主义 ;卢梭的主要观点 ;卢梭的主要观点 ;卢梭的主要观点 ;现代儿童观的基础;五、 19世纪的儿童研究;（一）教育心理学化运动 ;（二）儿童心理学 ;霍尔（Hall，1844-1924）;桑代克（Thorndike，1874-1949） ;儿童学（Pedology） ;儿童学的主要研究内容 ;六、20世纪前期的“儿童中心”教育实验 ;（一）欧洲的新教育运动;代表性新学校 ;代表性人物 ;（二）美国的进步主义教育运动;主要的教育实验 ;主要人物 —— 杜威 ; “我们教育中将引起的改变是重心的转移。这是一种变革，这是一种革命，这是和哥白尼把天文学的中心从地球转到太阳一样的那种革命。这里，儿童变成了太阳，而教育的一切措施则围绕着他们转动，儿童是中心，教育的措施便围绕着他们而组织起来。” —— 杜威;杜威的基本观点;《儿童权利公约》;此课件下载可自行编辑修改，供参考！感谢您的支持，我们努力做得更好！