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大班圣诞节教案范文 　　 　　圣诞节来了!大朋友小朋友嗨起来!了的关于大班圣诞节的活动教案，欢迎阅读。更多内容请浏览。 　　 　　大班圣诞节教案：圣诞化妆舞会 　　 　　在认识五官的基础上，感受用粘贴、印的方法　制作各种面具。喜欢贴出不同的面相，发展幼儿的求异思维。渗透环境教育，培养幼儿初步的环境意识。 　　 　　幼儿园大班圣诞节美术活动策划：圣诞化妆舞会 　　 　　活动目标： 　　 　　1、在认识五官的基础上，感受用粘贴、印的方法　制作各种面具。 　　 　　2、喜欢贴出不同的面相，发展幼儿的求异思维。 　　 　　3、渗透环境教育，培养幼儿初步的环境意识。 　　 　　活动准备： 　　 　　1、各种形状的彩色纸，橡皮筋、音乐2、纸碟(开眼睛)、浆糊、抹布、水粉、剪刀等3、各种人物、卡通、动物、图片放于区内，引导幼儿观察。 　　 　　活动过程： 　　 　　一、引起兴趣请小朋友猜猜，今天圣诞老人送了什么礼物给小朋友?请小朋友先闭上眼睛，听到老师小铃的声音才睁开眼睛好吗? 　　 　　二、幼儿观察你们看到有哪些面具?你怎么知道它是白雪公主?小白兔、___你想做一个什么面具?请你先想一想，你做一个怎么的面具，想好再做。 　　 　　三、幼儿制作，教师指导。 　　 　　1、粘贴2、水粉、蜡笔3、印画提醒幼儿用完浆糊要把手擦干净。帮助、鼓励困难的幼儿，鼓励幼儿大胆和同伴交流。 　　 　　四、新年舞会请小朋友带上你做的面具和老师一起去参加化妆舞会吧! 　　 　　大班圣诞节教案：星光圣诞夜 　　 　　主题： 　　 　　一年当中总有一些特别的日子，时令节庆是幼儿教育中很好且少不了的题材。“节日”不仅是我们生活经验之一，也是文化习俗的表现。圣诞节是一个充满温馨和幻想的节日，“圣诞老公公”可以说是幼儿幻想世界中的人物，他让孩子得到“许愿”的快乐，不管愿望有没有实现，永远让人存在有希望和幻想，而且暗喻着生命的哲理。每年“诞节”总会唤起孩子们对圣诞老公公的好奇和期待。于是，我们将结合多元智能课件透过“星光圣诞夜”主题，为孩子们提供一次充满“爱、希望和想象”的学习之旅。在这一主题中，孩子们将自始至终地洋溢着探究的愉悦情绪与体验。 　　 　　二、活动内容：圣诞义卖会活动目标： 　　 　　1、通过主题活动，培养孩子学会感恩奉献爱心。 　　 　　2、在课件操作中学习按物体的颜色及花纹进行分类，发展观察力。 　　 　　3、鼓励幼儿在活动中乐于交往、大胆表达。 　　 　　★课件活动过程： 　　 　　1、谈话引入： 　　 　　圣诞节快到了，圣诞老爷爷给我们送来了许多礼物，想请小朋友帮忙按它们的颜色和花纹进行分类和排列。 　　 　　2、讲解课件中的出现的新标志(否定标志)3、提出要求： 　　 　　(1)认真观察图标，用鼠标单击相适应的礼物放在合适的位置。 　　 　　(2)注意保护眼睛不要离电脑太近。 　　 　　4、幼儿操作课件，教师观察指导。 　　 　　幼儿自由选择小熊或领带游戏进行操作。 　　 　　(1)小熊的游戏中，幼儿要根据架子上标出的不同颜色和花纹，将小熊放到正确的架子上去。 　　 　　(2)找领带的游戏中，请幼儿根据领带的不同颜色和花纹，把领带放到正确的挂钩上。 　　 　　★延伸活动： 　　 　　1、结合最近献爱心活动谈话引入： 　　 　　师：圣诞节快到了，圣诞老公公给我们送来了许多小熊和领带，有的孩子收到了爸爸、妈妈的圣诞贺卡和礼物，我们都很幸福。可有些地方的孩子很可怜他们吃不饱也穿不暖，今天我们一起来帮助他们好吗? 　　 　　2、交代任务，引导幼儿参加义卖、献爱心活动教师鼓励幼儿自由选择义卖的礼物，积极参与义卖活动奉献爱心。 　　 　　3、师幼共同参加义卖、献爱心活动。 　　 　　(1)鼓励幼儿积极参加义卖活动，并能大胆吆喝顾客、用完整的语言介绍自己的礼物。 　　 　　(2)引导幼儿大胆地和同伴、老师交流。 　　 　　4、分享义卖、献爱心的喜悦(1)、点数拍卖的钱币。 　　 　　(2)引导幼儿说说自己的义卖、献爱心情况。 　　 　　大班圣诞节教案：快乐的圣诞节 　　 　　一、活动名称： 　　 　　快乐的圣诞节 　　 　　二、活动目标 　　 　　1、了解西方的传统节目--圣诞节。 　　 　　2、培养幼儿能勇敢的在集体面前展示和表现自己。 　　 　　3、训练幼儿的观察能力及动手的灵活性。 　　 　　三、活动准备 　　 　　1、装饰有节日气氛的活动室，睡眠室及圣诞节墙饰。 　　 　　2、大圣诞树一棵，成人圣诞服装一套，幼儿圣诞帽每人一顶。幼儿礼物每人一份，包装好并编上号。小奖品若干，智锦盒一个，内装若干智力题卡片。 　　 　　3、即时贴剪成的红色圆形、黄色半月形