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- 2020-02-11 发布于贵州
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学习目标 新课导入 词句段运用 日积月累 语文园地 第2课时 统编版语文四年级上 新课导入-词句段运用-日积月累 1.由词语联想到神话故事或故事中的人物。 (重点) 2.读神话故事,感受想象的神奇 。 (重点) 3.初步感知古诗《嫦娥》,了解古诗含义。(难点) 本课目标 上节课我们了解了很多神话故事中的人物,他们有的坚韧执着,有的不畏强权,还有的勇于牺牲。这节课让我们继续学习和他们有关的一些词语。 腾云驾雾 上天入地 神机妙算 三头六臂 眼观六路 耳听八方 各显神通 刀枪不入 说说下面的词语让你想到了哪些人物或故事。 《西游记》 孙悟空 腾云驾雾 上天入地 诸葛亮 哪吒 神机妙算 三头六臂 顺风耳 眼观六路 耳听八方 阿克琉斯 《八仙过海》 各显神通 刀枪不入 多愁善感 才学横溢 绝顶聪明 惹人怜爱 爱憎分明 敢作敢为 知恩图报 疾恶如仇 你还知道哪些能让你联想到故事或人物的词语? 轻而清的东西,缓缓上升,变成了天;重而浊的东西,慢慢下降,变成了地。 读下面的句子,感受想象的神奇。 女娲把它装在一个大盆里,端到天边,对准那个大黑窟窿,往上一泼,只见金光四射,大窟窿立刻被补好了。 当阿波罗驾着太阳车从天空驰过的时候,普罗米修斯跑到太阳车那里,从喷射着火焰的车轮上,拿取了一颗火星,带到人间。 你在其他神话故事中,也读到过让你感到神奇的情节吗?和同学交流
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