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托班综合课教案范文 　　 　　【活动目标】 　　 　　1、在看看、猜猜、说说中感知几种动物不同部位长长的特点。（重难点） 　　 　　2、乐意参与集体活动，体验游戏活动的快乐。 　　 　　【活动准备】 　　 　　1、白板课件《长长的朋友》 　　 　　2、长颈鹿、猴子、兔子、大象胸饰，道具车。 　　 　　【活动过程】 　　 　　一、情景导入。 　　 　　出示小熊家图片（小熊、桌子、电话、蛋糕、蜡烛）。 　　 　　师：宝宝们，看看，这是谁的家呀？漂亮吗？小熊家有什么？ 　　 　　幼：电话、蛋糕、桌子…… 　　 　　师：有没有看到蛋糕上有几根蜡烛呀？一起数一数，数到4就是4，原来小熊几岁了？（4）我们哪些宝宝和小熊一样，也是4岁呀，小手举起来看看。 　　 　　师：今天小熊过生日，他想请一些朋友到家里来做客。告诉你们一个秘密哦，它请的这些朋友很特别哦，都是长长的朋友。 　　 　　二、长长的动物朋友。 　　 　　（一）认识兔子。 　　 　　1、教师出示部分兔子长耳朵的图片，让幼儿猜猜。 　　 　　师：看看，小熊会请谁呢？（出示长耳朵），咦，它会是谁呢？ 　　 　　2、出示完整的小兔图片 　　 　　师：我们放大镜一起来看看，是不是小兔呀。小兔呀有长长的耳朵，我们就叫它长耳朵朋友。来，我们帮小熊一起打电话给长耳朵朋友。听听它是怎么说的？ 　　 　　3、师：长