沪科版机械与人复习1.pptxVIP

机械与人（沪科版第九章）认识杠杆的五要素:阻力作用线支点到阻力作用线的距离F1动力L2阻力臂杠杆绕着转动的固定点O支点使杠杆转动的力L1动力臂动力作用线支点到动力作用线的距离F2阻力阻碍杠杆转动的力杠杆示意图:支点动力作出动、阻力的作用线过支点向力的作用线作垂线杠杆的五要素归纳五要素阻力动力臂阻力臂技能 1. 杠杆AB受到两个力F1、F2的作用。如图：力F1、F2的力臂画法正确的是（ ）甲乙丙丙 .在“探究杠杆平衡条件”实验中，应先调节杠杆平衡螺母，使杠杆在 位置平衡，这样做是为了便于测量 ；如杠杆左端偏高，则可将右(左)端的平衡螺母向 调节。 下图是三次实验的情景，每个钩码重0.5N，杠杆上每一格长 5cm，部分实验数据已记录在下表中。(1)请将表格中的实验数据补充完整。(2)第3次实验存在错误，其错误是 。力臂水平左力臂L1152杠杆的分类及应用羊角锤铡刀道钉撬起子根据杠杆平衡条件： F1×L1=F2×L2 若L1L2，则 F1F2 ； 此杠杆为省力杠杆省力杠杆特点：省力但要费距离杠杆的分类及应用根据杠杆平衡条件： F1×L1=F2×L2 若L1L2，则 F1F2；此杠杆为费力杠杆费力杠杆特点：费力但可以省距离杠杆的分类及应用动力臂L1阻力臂L2O阻力臂L2动力臂L1F1F2根据杠杆平衡条件： F1×L1=F2×L2 若L1=L2，则 F1=F2 ；此杠杆为等臂杠杆等臂杠杆特点：不省力也不省距离 2.如图中有下列工具： ①钢丝钳、②瓶盖起子、 ③理发剪子、 ④镊子。其中属于省力杠杆的是( )①②试一试找出支点、动力、动力臂、阻力、阻力臂L1L2F2OF1某人分别用如图a、b所示的两种方法挑着同一物体行走，图a 中肩受到的压力　图b中肩受到的压力；图a 中手施加的动力　图b中手施加的压力。（填“大于”、“小于”或“等于”）F2F1F3OFF4GG思 考如图所示,要在A点施加力,使杠杆平衡,最小的力是( )A、 F1 B、 F2C、 F3 D、 F4如图所示，用轻质杠杆把重物匀速提升的过程中，力F方向始终跟杠杆垂直，那么力F的大小（ ）A.逐渐变小B.逐渐变大C.保持不变D.先变大后变小 ABO .如图所示的杠杆处于平衡。把A端所挂重物浸没水中时，杠杆将失去平衡。为使杠杆重新平衡，应( )　B DA.将支点O向A端移近B.将支点O向B端移近C.支点O不动，在B端再加挂砝码D.支点O不动，将B端重物向支点O移近　 .下图中涉及到的物理知有:浮力、杠杆、连通器OL1L2F1F2定滑轮的实质定滑轮实质是等臂杠杆特点：可以改变力的方向但不能省力可以省力但不能改变力的方向F1L1OL2F2动滑轮的实质动力臂是阻力臂两倍的杠杆F＝忽略绳重和摩擦，怎样计算拉力F呢？FFGG滑轮组的使用不计摩擦和绳重F=1/n GF4F2F1F3F1=1/2GF2=1/3GF3=1/4GF4=1/5G奇动偶定如图所示，用滑轮组提起重物。若物重1000N，不计摩擦和滑轮重，要用多大的拉力？　用滑轮组提取重物　(1)在图37中画出最省力的绳子绕法。　(2)若假定重物被提高1米，则拉力使绳端移动______米。　FF如图所示一动滑轮拉放在水平地面上的物体，当物体以1米/秒的速度匀速移动时拉力F=30牛。则 ①物体与地面之间的摩擦力多大？ ②拉力F移动的速度是多少？如图，物体的重G=40牛，当滑轮在F力的作用下匀速上升，作用力F多大？（不计滑轮重和摩擦） 轮轴1、轮轴：由（外围的）轮和（中间的）轴组成的能够绕共同的轴心O点转动的简单的机械。2、工作原理：不等臂杠杆轮：动力轴：阻力省力杠杆轮：阻力轴：动力费力杠杆斜面 特点：当高度一定时，斜面越长，拉力越小，越省力。机械传动作用：实现机械之间动力和机械能的传递。传动方式：皮带传动皮带与齿间的摩擦力链传动、齿轮传动齿与链、齿与齿间的啮合三、做功1、做功的必要条件2、机械功的定义3、功的公式4、功的单位四、功率1、怎样比较做功的快慢2、功率的定义3、功率的公式4、功率的单位5、功率的物理意义汽车的牵引力使汽车移动一段距离，我们就说牵引力对汽车　。吊车的作用力使货物上升了一段距离，我们就说吊车对货物　。小孩用力推车，车未动，推力做功了没有？功1、什么叫机械功？怎样计算？2、功的单位是什么？怎样得来的？3、做功必须具备什么要素？功的概念做功的两个必要因素 作用在物体上的力 物体在力的方向上通过的距离判断下面几种情况,力对物体做功的是( )A.用力提着物体不动B.用力推汽车,汽车没有被推动C.用力提物体在水平方向移动,重物的高度始终保持不变D.沿着斜面将木箱拉到顶端E.由于惯性物体在光滑的水平面上做匀速直线运动D总功W有用η =W总功的原理使用机械时,动力对机械所做的功