二次根式提高培优.docxVIP

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二次根式小结与提高 一、基本概念 (一)二次根式 下列式子, 哪些是二次根式, 哪些不是二次根式: 2 、 3 3 、 1 、 x ( x0)、 0 、 4 2 、 x 1 、 x y ( x≥ 0, y?≥ 0). - 2 、 y x (二)最简二次根式 1.把二次根式 x ( y0)化为最简二次根式结果是( ). y A . x ( y0) B . xy ( y0) C. xy ( y0) D .以上都不对 y y 2.化简 x4 x2 y2 =_________.( x≥0) a 1 化简二次根式号后的结果是 _________. 3. a a2 (三)同类二次根式 1.以下二次根式: ① 12 ;② 22 ;③ 2 ;④ 27 中,与 3 是同类二次根式的是 ( ). 3 A .①和② B.②和③ C.①和④ D.③和④ 2.在 8、 1 75a 、 2 9a 、 125 、 2 3a3 、3 0.2 、-2 1 中,与 3a 是同类二次 3 3 a 8 根式的有 ______ 3.若最简根式 3a b 4a 3b 与根式 2ab2 b3 6b2 是同类二次根式,求 a、 b 的值. (四) “分母有理化 ” 1.把下列各式的分母有理化 ( 1) 1 ; ( 2) 1 ; (3) 2 ; (4)3 3 4 2 . 5 1 1 2 3 6 2 3 3 4 2 二、二次根式有意义的条件: 1.( 1)当 x 是多少时, 3x 1 在实数范围内有意义? 2)当 x 是多少时, 3)当 x 是多少时,  2x 3 + 1 在实数范围内有意义? x 1 2x 3 +x 2 在实数范围内有意义? x ( 4)当 __________ 时, x 2 1 2x 有意义。 ( 5)当 __________ 时, x2 2x 1 有意义。 2. 使式子 ( x 5)2 有意义的未知数 x 有( )个. A . 0 B .1 C. 2 D .无数 3. 已知 y= 2 x + x 2 +5,求 x 的值. y 4. 若 1 有意义,则 m 的取值范围是 。 m m 1 5.计算( x + x 1 )( x - x 1 )的值是( ). A.2 B.3 C.4 D.1 6.已知 11 1的整数部分为 a,小数部分为 b,试求 11 a b 1 的值 三、二次根式的非负数性 1.已知 x y 1 + x 3 =0,求 xy 的 2.若 x y y2 4y 4 0 ,求 xy 的值。 2 a 四、 a 2 a 0 a  a0 a=0 的应用 a<0 1. a≥0 时, a2 、 ( a)2 、- a2 ,比较它们的结果,下面四个选项中正确的是( ). A . a2 = ( a)2 ≥ - a2 B. a2 ( a)2 - a2 . a 2 ( a)2 a 2 D . - 2 a 2 = ( a)2 C - a 2.先化简再求值:当 a=9 时,求 a+ 1 2a a2 的值,甲乙两人的解答如下: 甲的解答为:原式 =a+ 乙的解答为:原式 =a+  (1 a)2 =a+( 1-a) =1 ; (1 a)2 =a+( a-1) =2a-1=17 . 两种解答中, _______的解答是错误的,错误的原因是 __________. 1 3.化简 a 的结果是( ). a A . a B. a C. - a D. - a 4.把( a-1) 1 中根号外的( a-1)移入根号内得( ). a 1 A . a 1 B. 1 a C.- a 1 D .- 1 a 5. 若 -3≤ x≤ 2 时,试化简│ x-2 │ + (x 3)2 + x2 10x 25 。 五、求值问题 : 7 ,求 x2-xy+y 2 的值 1.当 x= 15 + 7 ,y= 15 - 2.已知 a=3+2 2 ,b=3-2 2 2 2 ,则 a b-ab =_________ . 3. 已知 x2 3x 1 0 ,求 x21 2 的值。 x2 3 六、计算 1. n n ·(- 1 n3 )÷ n ( m0,n0 ) m 2m3 m m3 2m3 2 2 2. 1 1 a a a a a b a b 2 ab 3. b a b a a 2 ab b a b a 4. b a ab b ab b ab a 4

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