过新年中班整合教案.docVIP

过新年中班整合教案 　　 　　目标：1、了解一月一日元旦是新年的第一天。 　　 　　2、感受与同伴一起辞旧迎新的喜悦。 　　 　　准备：旧挂历、新挂历、布做的“龙”二~三条。中华风俗CD片。 　　 　　过程：1、教师将身体缩成圆柱形状，并发出被点燃的爆炸声“砰”的声音，请幼儿猜猜：“老师刚才表演的是什么？” 　　 　　问幼儿：“鞭炮声让你想到了什么？” 　　 　　2、音乐游戏：敲锣打鼓放鞭炮 　　 　　师：“过年了，除了放鞭炮，还有什么呀？”（出示图片） 　　 　　随音乐做敲锣打鼓放鞭炮的动作。 　　 　　3、换挂历：欣赏新挂历上的图画，翻开第一张，念一念上面的字，了解一月一日是元旦就是新年的第一天 　　 　　4、生肖年的祝贺：了解今年是什么生肖年。 　　 　　问：“今年的生肖是什么呀？”“明年是什么呀？” 　　 　　欣赏当年的生肖图案。模仿拜年的情景。 　　 　　5、教唱歌曲《恭喜恭喜》 　　 　　师：“老师和小朋友一起来学唱新歌”。 　　 　　6、耍龙灯。 　　 　　老师在小朋友唱歌时出示“龙灯”引起幼儿兴趣。 　　 　　问：“这是什么呀？”“它有什么用呀？” 　　 　　“我们也来耍龙灯好吗？” 　　 　　请幼儿来跟着音乐耍龙灯二~三次 　　 　　7、结束。 　　 　　师：“我们小朋友一起跟着龙灯去给其他小朋友拜年去。好不好？” 　　 　　带幼儿随着欢庆的音乐出活动室。 　　 ?