2015年高考小说阅读复习之标题.pptVIP

2015年高考小说阅读复习 之 标题类 1.请为这篇小说拟一个恰当的标题，并说明理由; 2.把标题“××”改为“××”，你认为是否合适，谈谈你的观点和理由； 3. “××”作为这篇小说的标题，有主题思想、结构艺术、象征意蕴等多方面的考虑。请选择一个方面，结合全文，陈述你的观点作分析。 4. .“××”作为小说的标题，意蕴丰富。请结合全文谈谈你的理解。 一、小说标题常见命题形式： 二、高考真题题型 1. （10年陕西卷）《保护人》 （4）这篇小说以“保护人”为题，有主题思想、人物塑造、情节结构等多方面的考虑，请选择一个方面，结合全文，陈述你的观点并作分析。（8分） 2. （11山东卷）《 审丑》22.“审丑”作为小说的标题，意蕴丰富。请结合全文谈谈你的理解。（6分） 3.（..(12辽宁卷)（4）小说以“最后的黄豆”为标题，寓意何在？这对现实人生有许多启示，谈谈你感受最深的一点。（8分） 小说常见的拟题方法有： 1、以时间为题，如《1942》 2、以地点为题，如《荷花淀》 3、以人物（形象）为题，如《棋王》、《阿Q正传》 4、以事件（内容）为题， 如《宝玉挨打》、《失街亭》 关于标题 5、以线索（物）为题， 如《药》、《项链》 6、以主旨（寓意、情感）为题， 如《差别》、《春之声》 7、以问题为题，如《丧钟为谁而鸣》 三、标题作用之探讨 1.以人物为题，比如：《孔乙己》《装在套子里的人》《琴王》…… 作用：①突出人物形象； ②暗示故事情节； ③紧扣中心，突出主题。 2.以物象为题，比如：《面包》《项链》《药》《鱼和水》…… 作用： ① 表层含义，深层含义（象征，寄 托某种情感；） ②线索，贯穿全文； ③悬念，引发联想，吸引读者； ④中心，突出文章主题。 3. 以事件为题，比如：《林黛玉进贾府》 《林教头风雪山神庙》…… 作用：①突出主要故事情节； ②紧扣中心、突出主旨。 4.以时间、地点、环境为题，比如：《礼拜二午睡时刻》《第9车厢》《晚秋》《祝福》…… 作用： ①主题、人物、情节； ②线索、悬念； ③象征、双关。 以“祝福”为题： 起于祝福，终于祝福，中间一再写到祝福，情节的发展与祝福密切相关； 祥林嫂的悲惨遭遇是在祝福的欢乐气氛中展开的，鲜明的对照深化了小说的主题。 小结 小说标题的作用： 1.设置了悬念，吸引读者阅读兴趣。 2.标题就是小说的线索，贯穿全文，使文章结构更加严谨。 3.为塑造和突出人物形象服务。 4.推动情节的发展或推动了故事情节的转折，化解了人物矛盾冲突。 5.突出主题，运用一定的手法（如比喻、象征等），一语双关，对主题的表现起画龙点睛的作用。 理解小说标题的内涵及作用题目要注意从以下几个方面解题： (1)思维模式： ①标题是否交代时间、地点、环境； ②标题是否设置悬念，吸引读者。 ③标题是否是小说的线索； ④标题是否为塑造和突出人物形象服务； ⑤标题是否推动了情节的发展或推动了故事情节的转折； ⑥标题是否一语双关，是否对主题的表现起画龙点睛的作用。 方法小结： (2)答题模板： 理解标题内涵：一是具体的意思(文中具体的××，即表层含义)；二是与主题相关的意思（即深层含义）。 标题的作用：①……②……③……