- 41
- 0
- 约1.71千字
- 约 18页
- 2020-02-12 发布于未知
- 举报
第四章 物质文化遗产与非物质文化遗产的辩证关系 第一节 物质文化遗产与非物质文化遗产的共性 一、文化的划分 按照文化构成理论,文化被分为物质文化、精神文化、制度文化三种形态。 文化可分为三个层次:表层文化、中层文化、深层文化。 物质文化遗产为第一层次范畴,非物质文化遗产为第二、第三层次范畴。 二、物质文化遗产与非物质文化遗产的共性 1.物质文化遗产与非物质文化遗产是文化遗产的两个组成部分。 2.物质文化遗产与非物质文化遗产相互依存,相互影响。 3.物质文化遗产与非物质文化遗产共同承载着人类社会的文明,是世界多样性的体现。 第二节 物质文化遗产与非物质文化遗产的差异 一、形态上的差异 物质文化遗产——有形。 非物质文化遗产——无形。 二、保护方式上的差异 物质文化遗产——“死”的保护。 非物质文化遗产——“活”的保护。 三、保护主体的差异 物质文化遗产——遗产本身及相关的环境。 非物质文化遗产——社会化的人。 四、是否具有可再生性 物质文化遗产——不可再生。 非物质文化遗产——可再生。 第三节 物质文化遗产和非物质文化遗产的关系 中华民族在悠久的历史长河中,也创造了丰富多彩的非物质文化遗产,它们与物质文化遗产共同承载着人类社会的文明,蕴含着中华民族特有的精神价值、思维方式、想象力和文化意识。 非物质文化遗产和物质文化遗产的关系可以从以下两方面进行说明。 一、物质文化遗产和非物质文化遗产在多数时候是相辅相成的,其中许多文化遗产本身就是物质和非物质的结合。 例如,某些遗址在物质形态上体现出的仅仅是废弃的建筑,而其中蕴藏的可能有人们耳熟能详、传承民族精神和气节的古老传说或悲壮的历史民颂。另外,一些以物质形态体现的文化遗产,脱离了非物质文化的内涵,便丧失了发挥功能的作用。例如一些古代制造的乐器,必须以古时编写的词曲为表现内容,才能展现古老的民族智慧。 因此,以物质形态表现的文化遗产通常是非物质文化遗产传承的载体,这些遗产本身就是物质态和非物质态共生共存的,没有非物质态的内容,物质态的文化遗产也难以正常发挥功能并引起人们的重视和保护;而没有物质态作为载体,非物质态的文化遗产也无法依靠具体而有效的形式得到继承和发扬。 所以,单纯地将物质和非物质文化遗产分开归类保护,必然丧失二者的联系,应当加强物质和非物质文化遗产之间的互动保护。在对物质文化遗产进行保护时,应当挖掘其中蕴藏的非物质文化遗产的内容,将非物质的部分通过有效的手段,附之于物质形态之上,使其能够通过原载体直接发挥功能;而对非物质文化遗产进行保护时,也必须以物质形态的文化遗产作为基本载体,找到二者的联系,进行综合保护。 二、对物质文化遗产的保护和对非物质文化遗产的保护又是紧密联系、相互影响的。 由于多数物质和非物质文化遗产密不可分,分别保护的做法常常不可能实现。例如古代刻在石壁上或书写在竹片上的文书,石壁或竹片以及文字本身是属于物质文化遗产的范畴,直接对石壁或竹片文书进行保护不仅将这一物质内容保存下来,同时还保存在古代雕刻的艺术或字体的艺术,能够为后人所学习和借鉴。此种保护行为实现了多方面的保护效果。 同时,对于非物质形态文化遗产的保护又能促进物质态的内容协调发展。例如丽江的民俗文化旅游发展起来了,其老城由于具备了巨大的商业价值而不会因为大拆大建而被毁坏,人们在对这种非物质的东西强烈依赖的基础上,也将逐渐重视和保护原本物质态的遗产形式,这样,非物质态的保护同时盘活了非物质态的东西。 因此,对物质文化遗产和非物质文化遗产保护是很难割裂开来的。反之,如果其中一类文化遗产保护不当,同样会影响另一类文化遗产功能的发挥,这样一来,即使在另一类遗产的保护上投入巨大,也收效甚微。 由此可见,物质文化遗产是非物质文化遗产的载体、“信物”,而非物质文化遗产通过物质形式才能够更好地得以体现。因此,只有加强物质文化遗产和非物质文化遗产的互动保护,才能使二者形成良性循环,达到事半功倍的效果。 思考题 1. 物质文化遗产与非物质文化遗产的共性是什么? 2. 物质文化遗产与非物质文化遗产的差异是什么? * *
您可能关注的文档
- 第九讲债券价格决定.ppt
- 第九章债项评级.ppt
- 第六讲口译笔记2.ppt
- 第六课 我们的中华文化(2010-07-09 174018).ppt
- 第六讲--纯电动汽车动力系统匹配设计 - 副本.pdf
- 第六章 理财顾问.ppt
- 第七讲科技变革中的人文关怀.ppt
- 第七章 物流采购技术.ppt
- 第七章 不同群体购买心理特征.ppt
- 第七章 智能机器人自主导航与路径规划.ppt
- 2.《利用自然物辨别方向》课件 2026教科版科学三年级下册.ppt
- Unit6 From farm to table Part A 课件 2026人教版英语四年级下册.ppt
- Unit6 From farm to table Part B 课件 2026人教版英语四年级下册.ppt
- 2026春小学科学大象版二年级下册全册教学设计(附目录).pdf
- 第30课 系统安全需升级 课件2025人教版信息科技八年级全一册.ppt
- 2026春小学科学苏教版三年级下册全册教学设计(含目录).pdf
- 2026春小学美术苏少版一年级下册全册教学设计(附目录).pdf
- 1.《根据太阳辨别方向》教学设计 2026教科版科学三年级下册.pdf
- Unit 6 On the farm 知识清单 2026人教版英语四年级下册.pdf
- 小学美术湘美版三年级上册全册教学设计(附目录)(2025秋编).pdf
最近下载
- 《新编应用文写作(第2版)》全套教学课件.pptx
- 美的热水器F80- A20GA2(H)专项试验报告.pdf VIP
- 湖南省长沙市雅礼中学2024-2025学年高二上学期期末考试数学试题(含答案).docx VIP
- 2025年最新修订中华人民共和国监察法实施条例学习解读专题宣讲PPT课件.pptx VIP
- 量子纠缠光源性能表征和测试方法-15页.pdf VIP
- 场厂内机动车辆考试试题.docx VIP
- 水库坝线选择、正常蓄水位、施工总布置编制规定.pdf VIP
- 中学校长述职报告【7篇】.docx VIP
- .直线式包裹分拣机输送分拣装置设计.doc VIP
- 2025年春新人教版七年级下册历史全册课件.ppt
原创力文档

文档评论(0)