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;;同学们,你还能说出哪些物体上有三角形?;用两个完全一样的三角形纸片拼成一个学过的图形。;小组合作,讨论下面的问题。
(1)拼成的平行四边形的底和高与三角形的底和高有什么关系?
(2)三角形的面积和平行四边形的面积有什么关系?
(3)怎样计算三角形的面积?;平行四边形的面积=底×高;;小试牛刀(选题源《典中点》);2.计算下面三角形的面积。
(1);(3);归纳总结:;夯实基础(选题源于教材P59练一练);2. 计算下面每个图形的面积。;3.计算下面每个三角形的面积。
(1)底是9分米,髙是5. 2分米。
(2)底是1.5米,高是1.2米。;4.有一张三角形的三合板,它的底是1.4米,高是1.2米。这张三合板的 面积是多少平方米?;3.数学门诊。(下面的说法对吗?不对请改正)
一个三角形的底是8分米,高是4分米,面积是32平方分米。 ( )
改正:;4.求下面三角形的面积。;作 业
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