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兒少保護事件處理 流程及原則;由裁罰案例一說起;裁罰案例二
發生事實
國小教師課堂播放「地獄變相圖」DVD,致2名學童心生畏怖而持續有做惡夢大哭懼學等身心受創情形,教師遭行政罰款新台幣6萬元整並公告姓名。
發生時間地點:97年4月,台北市;裁罰案例三
發生事實
國小教師因授課時學童到處走動說話,乃以紅色尼龍繩一端繫住其腰,一端繫於桌腳,隔日亦同,致影響學童身心發展出現焦慮作惡夢等疑創傷性壓力症候群,教師遭行政罰款新台幣6萬元整??公告姓名。
發生時間地點:97年10月,台中縣
;裁罰案例四
發生事實
國小校長對女學童為言詞猥褻、肢體接觸之性騷擾,遭行政罰緩新台幣3萬元案。
發生時間地點:87年12月,高雄市;裁罰依據;延宕通報裁罰案例;延宕通報「強制性侵」
案例二
發生事實
教師知悉女學童遭繼父強制性侵害,因繼父威脅案主,如果不乖乖配合,就要和其母親離婚。案主自責,並擔心媽媽會因此跟新爸爸吵架,甚至離婚,並要陳老師向她保證,絕對不告訴把這件事告訴別人…
;延宕通報「強制猥褻」
案例三
發生事實
一國小女學童在校遭男學長強迫猥褻、拍照,輔導老師知悉報告校長後,鑒於相對人父親為學校家長會長並為民意代表,乃指示老師協助雙方私下和解,致女學童後來遭到更嚴重的傷害。;延宕通報「兒童虐待」
案例四
發生事實
國小學童因母疑有躁鬱症持續性施虐未予通報,致學童造到更嚴重的身體虐待而住院醫療,經醫院通報事件曝光,主管機關介入依法調查處置輔導。;裁罰依據;延宕通報「無戶籍學齡兒童」案例
按年齡應就讀國小四年級的「小靜」,因遲遲未報戶口,以寄讀方式與弟弟同班就讀國小一年級。經校方向縣府通報,社會處即依兒童及少年福利法規定,指派社工員聯繫通報單位並家訪調查,了解案情,並積極會同戶政單位介入輔導並提供相關之福利服務協助。;兒少保護工作的重要理念;兒少保護工作的重要理念;兒童少年保護法 92.5.28公佈實施;教育人員必須了解的法令規定;五、利用兒童及少年行乞。
六、剝奪或妨礙兒童及少年接受國民教育之機會。
七、強迫兒童及少年婚嫁。
八、拐騙、綁架、買賣、質押兒童及少年,或以兒 童及少年為擔保之行為。
九、強迫、引誘、容留或媒介兒童及少年為猥褻行為或性交。
一○、供應兒童及少年刀械、槍、彈藥或其他危險物品。 ;一一、利用兒童及少年拍攝或錄製暴力、猥褻、色情或其他有害兒童及少年身心發展之出版品、圖畫、錄影帶、錄音帶、影片、光碟、磁片、電子訊號、遊戲軟體、網際網路或其他物品。
一二、違反媒體分級辦法,對兒童及少年提供或播送有害其身心發展之出版品、圖畫、錄影帶、影片、光碟、電子訊號、網際網路或其他物品。
一三、帶領或誘使兒童及少年進入有礙其身心健康之場所。
一四、強迫、引誘、容留或媒介兒童及少年為自殺行為。
一五、其他對兒童及少年或利用兒童及少年犯罪或為不正當之行為。);本縣校園常見兒少保護案件類型;近三年本縣兒少保案件通報量;兒童保護措施三級預防概念:;為何我要了解家庭暴力、性侵害、性騷擾;家庭暴力事件、性侵害、性騷擾 處理流程;教師處理個案守則;學生犯了錯誤行為,必須寫的是---;兒少保護的法令- 「責任通報」的義務;責任通報哪個單位?;學校有性侵案件該怎麼辦?;老師碰到案件該怎麼辦?;法律付於教育人員有兩大責任;什麼情況下要責任通報?;性騷擾防治諮詢電話113必貼在輔導室的公開場合;老師通報後有何保障?;通報後未達家暴中心處理案件時,怎麼辦?;希望大家做個稱職的老師;謝謝聆聽;此课件下载可自行编辑修改,供参考!
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