原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
印台区阿庄镇湫洼小学电子教案
小学信息技术六年级上册教案
（2018—2019 学年第一学期）
阿庄镇湫洼小学
任课教师 : 王 勇
西交大版 六年级信息技术 上册
印台区阿庄镇湫洼小学电子教案
确定选题分任务
教学目标 :
1 、知道哪些因素是选择主题的依据。
2、知道成员的分工可以依据哪些因素来决定。
3、掌握建立 QQ群的方法，并能够通过 QQ群进行小组内的交流学习。
教学重点 :
组建小组团队，与小组成员共同确定本组将应对什么灾害，最后完成各自《活动学习
任务计划表》的制作。
教学难点 :
完成《活动学习任务计划表》的制作。
教法 : 引导法
学法 : 讨论法、自学法
教学过程 :
一、创设情境、激趣导入
师：阅读第一单元的单元导读，了解本单元的学习内容和目标。
谈一谈你对自然灾害的认识。
播放自然灾害相关视频资料。
师：本单元我们就以应对灾害为题，一起运用信息技术进行综合性学习，大家共同研
究应对灾害的方略吧。
二、自主探究、合作创新
★学习任务：
组件小组团队，与小组成员共同确定本组将应对什么灾害，最后完成各自《活动学习
任务计划表》的制作。
★规划设计：
1. 你认为哪些因素是选择主题的依据？
2. 《活动计划表》上面应该有哪些内容？
3. 成员的分工可以依据哪些因素来决定？
4. 如何协作与交流？成员之间出现意见分歧时，通过哪种方式解决？
★创建 QQ群
三、操作实践、掌握方法
1. 找到自己的合作伙伴，选出组长。
2. 组长创建 QQ群，并邀请组员加入。
西交大版 六年级信息技术 上册
印台区阿庄镇湫洼小学电子教案
3. 讨论：
说一说你知道的自然灾害有哪些？
议一议大家都愿意对哪种灾害进行深入的研究，并确定本组活动选题。
踊跃报名，说一说你愿意承担什么具体任务？
四、认真检查、归纳总结
★填写本组的《活动计划表》认真检查：
1. 是否记录下了本组的最终选题。
2. 是否记录下了每位组员将要完成的任务。
3. 《活动计划表》是否完善。
五、展示自我、交流评价
1. 分享你是如何将群众讨论的内容呈现到 word 中的？
2. 你认为哪位组员的《活动计划表》最准确、完整。
西交大版 六年级信息技术 上册
印台区阿庄镇湫洼小学电子教案
搜集资料巧整理
教学目标 :
1 、创建用自己名字命名的文件夹，其中包含“图片”、“文字”文件夹。
2、根据自己的任务在网上搜索，下载相关资料并分类保存。
教学重点 :
根据自己的任务在网上搜索，下载相关资料并分类保存。
教学难点 :
能够准确的利用关键字进行搜索，并筛选出自己所需要的信息。
教法 : 引导法
学法 : 讨论法、自学法
教学过程 :
一、创设情境、激趣导入
师：通过上节课我们的交流，大家已经找好了自己的合作伙伴，确定了好了自己的活
动主题，大家的个人任务明确了，现在我们开始行动吧。
二、自主探究、合作创新
★学习任务：
创建用自己名字命名的文件夹，其中包含“图片”、“文字”文件夹，其次根据自己
的任务在网上搜索，下载相关资料并分类保存。
★规划设计：
1．想一想你．可从哪里获得所需要的信息？
2．获得的信息怎样保存呢？
3．网上获取的信息要注意什么？如何尊重他人，提高版权意识？
三、操作实践、掌握方法
1. 创建文件夹。
2. 邀请伙伴帮你检查文件夹
文档评论（0）