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绘本摇摇晃晃的桥教案 　　 　　《摇摇晃晃的桥》这个故事是一出惊险、幽默的“独幕剧”。以下是绘本摇摇晃晃的桥教案，欢迎阅读。 　　 　　故事的场景都是在脱离了河堤的独木桥上,在摇摇晃晃的桥上，狐狸与兔子作了尽情的表演。由于场景不变，狐狸和兔子的表现更加成为读者关注的焦点。这两个天才的演员也不负众望，在每个画面里，他们的表情都极为生动传神。不同的动物之间，哪怕平时是敌对关系，一旦命悬一线，双方的命运交织在一起时，彼此也会交流、沟通，最终成为朋友关系。《摇摇晃晃的桥》就为我们讲述了这样一个神奇的故事。 　　 　　活动目标： 　　 　　1、了解绘本内容，感受作品惊险的情节。 　　 　　2、根据画面线索，用合理的语言进行猜测、想象。 　　 　　3、初步体会狐狸和兔子同时遇险时化敌为友的过程，感知沟通、合作、关心是化解矛盾的最好的途径。 　　 　　活动过程： 　　 　　一、导入 　　 　　介绍主角与地点，出示书名。讲述事件的发生。 　　 　　二、遇险 　　 　　他们都来到了这座摇摇晃晃的独木桥上，后面会发生什么事呢？ 　　 　　太危险了！怎样才能保持平衡呢？ 　　 　　三、化敌为友 　　 　　1、争执 　　 　　虽然原木保持了平衡，但两只可怜的小动物只能抓住木头一动不动，心情如何？好象在说什么？ 　　 　　你觉得他们最后的结局会是怎么样呢？ 　　 　　2、交流 　　 　　狐狸和兔子就这样趴着直到深夜，天黑了，周围静悄悄的，呼呼的山风吹得周围的树木沙沙作响，在这漫长又恐怖的黑夜，狐狸和兔子心情如何？ 　　 　　他们的表情发生了什么变化？为什么？ 　　 　　3、关心 　　 　　发生什么事？为什么狐狸会关心和帮助兔子呢？ 　　 　　4、关心与合作 　　 　　教师讲述情节，T：发生了什么事？你觉得狐狸这时候会对兔子说什么？ 　　 　　兔子为什么救狐狸？你觉得狐狸还会抓兔子吃吗？为什么？ 　　 　　四、完整欣赏讲述 　　 　　狐狸说什么？为什么不吃这只兔子了？小结 　　 ?