《能说会写赏花》语文教案.docVIP

下载本文档

0
0
约小于1千字
约 2页
2020-02-12 发布于广东
举报
版权申诉

《能说会写赏花》语文教案.doc

1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击这里二次下载。
3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

《能说会写赏花》语文教案　　　　能说会写：赏花　　　　知识：学会观察植物，做到观察有序。　　　　能力：培养学生用准确的词句描绘植物的能力，发言时能做到按一定顺序引入介绍。　　　　情感：能认真倾听他人发言，正确评价他人发言。　　　　重点：仔细观察，能通过观察积累交流材料，　　　　难点：学会抓住特点，有顺序地向别人介绍植物之美。　　　　教法：展示、交流。学法：自主探究。　　　　教具：图片。　　　　流程：　　　　一、组织教学　　　　二、1.导入　　　　2.学生讲述、交流：　　　　（1）分组讲述、交流　　　　（2）全班交流　　　　教师提出活动要求：　　　　1.要将自己观察花的情况向大家介绍。　　　　2.其他同学要认真倾听。　　　　3.师生评议：提示学生正确评价他人发言的方法。　　　　4.总结与展示：　　　　教师总结：学生将自己搜集到的资料、图片在班级展示角张贴展示，促进交流。　　 ?