中班端午节活动教案:端午节里做什么.docVIP

中班端午节活动教案:端午节里做什么.doc

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中班端午节活动教案:端午节里做什么      大家知道端午节是怎么来的吗?还有人们一般在这一天做些什么?接下来我们一起来看看中班端午节活动教案:端午节里做什么,更多教案请关注。      活动目标      1.了解端午节的由来,体验集体吃粽子的快乐。      2.指导端午节是中华民族的传统节日,理解有关节日的一些风俗习惯。      3.能用流畅的语言表达自己的见解。      活动准备      1.活动前家长与幼儿一起了解端午节。      2.赛龙舟的录像;几个不同大小的香包;一个大粽子,幼儿每人一个小粽子。      3.教学挂图《屈原的故事》;教学音带《屈原的故事》。      活动过程      1.出示粽子导入活动。      --教师出示大粽子,提问:这是什么?你们吃过吗?是什么味道?过什么节日要吃粽子?      --介绍节日名称的端午节:每年的农历五月初五,中国人就要过端午节。      --提示语:端午节是怎么来的呢?这个节日表示什么意思?让我们来听听这个故事。      2.讲述故事,介绍端午节的来历--出示挂图,播放录音《屈原的故事》。      --提问并小结:现在你们知道端午节是怎么来的吗?(原来是为了纪念爱国诗人屈原的,划船是为了寻找投江的屈原爷爷,粽子是扔进江里喂鱼的,是为了鱼儿不伤害屈原爷爷)      3.观看录像,感受赛龙舟是紧张、欢快的气氛。      --提问:他们在干什么?看赛龙舟给你什么样的感觉?      4.了解相关风俗活动5.品尝粽子,体验快乐。      --请幼儿自己动手剥粽子,吃粽子。      --请幼儿交流粽子的味道。      活动建议与提示:      1.此活动安排在端午节的前一周在开展。      2.组织幼儿自由阅读相关才来哦,了解粽子的来历、端午节里的民间风俗。请幼儿用橡皮泥报纸、绳子等材料做粽子,布置一个粽子展示会。      3.如果条件许可,活动前可让幼儿观看一系列的端午节的活动录像,如赛龙舟、包粽子、做香包等,使用前后可让幼儿观看一系列端午节里的民间庆祝活动。      4.请家长与孩子进行娱乐游戏划龙船,培养孩子的团队合作意识和动作的灵活性、协调性。      节日别称      据统计端午节的名称在我国所有传统节日中叫法最多,达二十多个,堪称节日别名之最。如有端五节、端阳节、重五节、重午节、天中节、夏节、五月节、菖节、蒲节、龙舟节、浴兰节、屈原日、浴兰节、午日节、女儿节、地腊节、诗人节、龙日、午日、灯节、五蛋节等等。[2]      端阳节      据《荆楚岁时记》载,因仲夏登高,顺阳在上,五月正是仲夏,它的第一个午日正是登高顺阳天气好的日子,故称五月初五为“端阳节”。      重午节      午,属十二支,农历五月为午月,五、午同音,五、五相重,故端午节又名“重午节”或“重五节”,有些地方也叫“五月节”。      天中节      古人认为,五月五日时,阳重人中天,故称这一天为“天中节”。      浴兰节      端午时值仲夏,是皮肤病多发季节,古人以兰草汤沐浴去污为俗。汉代《大戴礼》云:“午日以兰汤沐浴”。      解粽节      古人端午吃粽时,有比较各人解下粽叶的长度、长者为胜的游戏,故又有“解粽节”之称      女儿节      明沈榜《宛署杂记》上记载着:“五月女儿节,系端午索,戴艾叶,五毒灵符。宛俗自五月初一至初五日,饰小闺女,尽态极研。出嫁女亦各归宁。因呼为女儿节。”      端礼节      在湘南地区沿古俗,于在在夏日来临之时的“五月初五”,在门上挂艾叶,用艾叶洗澡驱蚊的一个洗礼。人们认为经过洗礼,可以驱走疟疾,能够安全的渡过这个夏日多蚊的季节。      菖蒲节      古人认为“重午”是犯禁忌的日子,此时五毒尽出,因此端午风俗多为驱邪避毒,如在门上悬挂菖蒲、艾叶等,故端午节也称“菖蒲节”。    1.幼儿园中班端午节教案:《包香包》    2.幼儿园中班主题活动详细教案:端午节    3.中班端午节活动教案:端午节里做什么    4.《赛龙舟》幼儿园中班端午节美术教案    5.xx最新中班端午节活动教案:端午节    6.xx中班社会《端午节》教案    7.中班端午节美术教案:泥塑粽子    8.幼儿园中班端午节教案活动方案:端午粽飘香    9.幼儿园中班端午节教案范文    ?

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