人教版数学六年级上册-01分数乘法-教案06.docVIP

第一周 教学内容：入学教育（1） 分数乘法（4） 第一课时：入学教育 （全期第1课时） 一、入学教育。 1.数学作业设计及课堂基本要求。 2.暑假作业展评。 二、学情检测。 8月26日作业优化设计 一、填空。 1.把210分解质因数是（ ）。 2.0.75＝9÷（ ）＝＝18÷（ ）＝。 3.棱长总和是84cm的正方体，表面积是（ ），体积是（ ）。 4.4和28的最大公因数是（ ），最小公倍数是（ ）。 5.3/8的分数单位是（ ），它有（ ）个这样的分数单位。 二、计算。 1.能简算的要简算。 2.解方程。 3.列式计算：从 eq \f(3,5) 里面减去 eq \f(1,10) 与 eq \f(3,8) 的和。差是多少？ 三、应用题。 长方体蓄水池中有水2100立方米，这个蓄水池长50米，宽20米，水深多少米？ 第二课时：第一单元 分数乘法（一） 单元要点分析 单元目标： 1.