第一学期六年级数学期末复习计划.docxVIP

WORD格式 专业资料整理 2019 学年第一学期微笑学部期末复习计划 班 学生情况：六（ 8）班共有学生 45 名，男女生人数相差不大，男生思维能力强，但级 学习缺少耐心和细心；女生学习认真，成绩较优秀。 学 成绩情况：总体上来说，大部分学生的基础知识扎实，能自主学习，爱动脑思考；情 但班级中学习成绩两极分化严重，有些同学的学习习惯较差，有较强的惰性，对学分 习的兴趣不大，个别女生学习很认真，但分析能力，理解能力太差。 析 学习习惯和行为习惯有待加强。 1、使学生进一步理解分数乘、除法的意义，掌握分数乘、除法的计算法则。比较 熟练地计算分数乘、除法，会口算简单的分数乘、除法。进一步理认识倒数，理解比的意义和性质，比较熟练地求比值和化简比。 2、使学生比较熟练地进行分数四则混合运算，提高计算速度。会应用学过的运算定律进行简便运算。 3、使学生能够解答比较容易的分数、百分数应用题，提高综合运用所学知识解决习 比较简单的实际问题能力，能够根据应用题的具体情况，灵活地选用算术解法和方目 程解法，提高解题能力 4、使学生进一步牢固理解并掌握圆周长和圆面积的计算公式，能够正确计算圆的及 周长和面积，能应用圆的周长和面积公式解决常见的实际问题；进一步理解轴对称重 的意义，会画对称轴。 难复习重点 点本册的重点是分数乘除法，圆和分数应用题。 1、使学生牢固地掌握本学期所学的概念，法则、公式，能用来指导计算和解决一些实际问题。 2、通过复习，使学生能比较熟练地计算分数乘法和分数除法，能正确地计算分数四则混合运算式题。 3、能正确解答分数、百分数应用题，进一步提高分析判断、推理能力。 4、认识圆，掌握圆的特征，掌握圆的周长和面积、计算公式，并能正确的计算。 复习难点 本册的复习难点是分数应用题（包括百分数应用题） 。 第1页 共4页 1、全面系统地对整册教材的知识体系进行梳理，查漏补缺。 2、坚持以人为本的教学理念，确保学生的主体地位，通过组织讨论、合作学习等 多形式的组织复习活动，让学生参与复习的全过程，巩固已学过的学习方法，不断 提高自学能力，培养探索精神。 3、加强知识的纵横联系，以学生为主体，引导学生主动地进行复习和整理，重视 具 在学生理解基本概念、法则、性质的基础上注意加强知识间的联系，使学生获得的 体 概念、法则、性质系统化。对于易混淆的内容要加强比较， （如求比值与化简比） 措 使学生明确它们之间的联系和区别。 4、强化应用题的基本训练，常见数量关系的积累和运用，使学生牢固掌握应用题方 的解题步骤和基本方法，不断提高学生的分析能力与解题能力。 5、强化能力培养。在复习数学基础知识的同时，注意学生各种能力的培养。如，复习四则运算，在学生理解运算法则的基础上，经常性地进行训练，不断提高计算的正确率，培养学生合理、灵活运用计算方法的能力。又如，复习圆的周长和面积时，通过各种直观手段发展学生的空间观念，培养测量和画图的技能。 6、加强反馈，注意因材施教。复习时要注意抓重点，有针对性，加强反馈，及时根据学生的学习情况调节教学过程，使各种程度的学生得到有效发。 7、适当补充设计练习题，强化训练，进一步发展他们思维的灵活性，提高综合应用知识解决实际问题的能力。 8、做好复习转差工作，尤其要对学习困难的学生进行重点辅导，成立互帮小组。 9、重视测试。通过单元测试和综合测试卷，让学生对本册教材的学习内容达到融会贯通。测试评卷时注重激发学生竞争意识，调动学生的学习积极性。通过定期检测及时发现问题，进行反馈性练习和针对性训练。 第2页 共4页 1 月 7 日 位置 1 月 8 日 分数乘法 1 月 9 日 分数除法 1 月 14日 阶段练习 1 月 15日 圆 1 月 16日 百分数 1 月 17日 统计与数学广角 1 月 18日 阶段练习 1 月 19日 综合练习 1 月 20日 模拟测试 1 月 21日 试卷分析、查漏补缺 时 间 安 排 第3页 共4页 第4页 共4页