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如果对您有帮助！感谢评论与分享 家长读书交流发言稿 导读 ：本文家长读书交流发言稿 ，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎 点评和分享。 陪孩子一起读书成长漫谈 王司琮钺爸爸 王永升 各位老师、家长们： 晚上好！今天非常荣幸能参加张店区和平小区小学“家长学校” 启动仪式。首先， 非常感谢学校领导、家委会李芸书记给我们创造了 这么好的机会， 让大家可以一起来探讨学校和家庭教育之间的互动话 题，我交流的题目是《陪孩子一起读书成长漫谈》 。个人经验是，以 海量阅读为抓手， 循序渐进地引导孩子畅游知识海洋。 琮钺所在的二 年级是学校主推的海量阅读实验年级。 2006 年，也就是琮钺出生的 那一年，我曾看过新世界出版社的 《陪孩子一起读书》，是当时的“全 国家庭教育主题读书活动专用资料”， 从那时起， 就感觉读书已经成 为联系家长和孩子之间的感情纽带与精神桥梁。 2012 年琮钺入学以 后，班主任高伟老师的大力提倡使海量阅读观念更加深入人心。 每一 个孩子都是家庭的宝藏， 家长应该懂得如何挖掘宝藏； 每一个孩子都 是天才，家长应该懂得如何开发孩子的潜能， 所以陪孩子一起快乐地 读书，从而健康地成长是为人父母的责任和义务。此时此刻，看到电 教室后墙上“阅读滋养底气，带来灵气，造就才气”和“经典阅读、 精彩人生”的大字， 不由想起琮钺刚上一年级时我也这样暗暗提醒过 如果对您有帮助！感谢评论与分享 自己。“黉门半掩透书香，兰葩绣蝉窗”，是家庭教育的最佳境界。 一、时代背景 记得我小时候并不是很重视语文， 课外书读得极少， 当然那时候 毕竟不是如今的信息化时代， 不太容易读到自己感兴趣的书籍。 即使 到了大学阶段， 也只补课似地匆匆读过金庸全集中的 《射雕英雄传》、 《神雕侠侣》和《鹿鼎记》 3 部，很羡慕那些通读过金庸 14 部小说 两到三遍甚至更多的同龄人，要知道在 2005 年底由 25 位知名文学 评论家参评的“世纪文学 60 家”中，金庸仅排名第 48 位，即使诺 贝尔文学奖获得者莫言当时也只位居第 12 位，抽那么多时间读那么 多书实在不是一件轻松的事。 现在的孩子， 早已深处信息密集的网络 时代，从 《科学家教》、《Newton 科学世界》，到 《可怕的科学》、《小 屁孩日记》，乃至《哈利 波特》、《指环王》系列，家庭阅读和指导材 料异彩纷呈，不难想象读书匮乏意味着将来会处于何等尴尬的境地。 所以幼年时海量阅读成为必须，作为家长，不免深感“战战兢兢、如 履薄冰”，务必倍加重视，做到“庭训煜儿，温良恭俭，椿堂小筑芸 香馆”。讲到这里，我又不由想起科室的工作格言“精细化管理、感 动式服务”，家庭教育中父母对孩子的言传身教又何尝不是如此呢？ 二、读书预备 读书是掌握语言的较高形式， 那驾驭语言的初级形式毫无疑问是 识字，在孩子很小的时候， 就要特别注意发现他们在不经意之间显露 出的对文字的兴趣，并加以引导。这需