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WORD格式 专业资料整理 --------------------------------- 精选公文范文 -------------------------- 2019 学年度九年级 ( 上 ) 第一学期英语教学工作总结 各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢 2019-xxxx 学年度九年级 （上）第一学期英语教学工作总结 白莲中学陈碧华 九年级的英语教学工作，在各位前辈教师的关怀和指导下，圆满完成了教学任务，现在将一学期的教学工作总结如下： 九年级是整个初中阶段的重要一年，为使学生在英语这门学科上取得更大的进步，在中考中取得优异的成绩，我在教学中尝试了一些教学方法 . 一、培养学生良好的英语学习习惯我校的学生基本是农村学生，学生对学习英语的气氛不是很浓，学习自觉 性较差，主要表现在以下几个方面： 1 ---------------- 精选公文范文 ---------------- --------------------------------- 精选公文范文 -------------------------- 1、学过的单词，老师要求背出，学生总是借口其他作业太多， 没时间背等，往后一拖再拖，即便能背出来，也是临时死记抢记出来的。等到其他需要的时候又忘了。 2、上过的新课，相应的配套练习，不自觉去独立完成，总需要老师再三强调，但学生总希望老师和他们一起来做。 3、死记硬背的东西多，联系的东西少，因此表面上看感觉还可以，但真正一考起来，问题出来很多，而且差距很大。经过几次考试下来，问题也出来了，我任教的班：尖子生没有几个，中等生断层，差生面特大。针对以上情况，要改变这种局面，我觉的要做的事很多。 首先，要培养学生良好的学习习惯，课前多预习，课堂 40 分钟让学生集中注意力听讲，把老师讲的内容真正听懂。 不能似懂非懂。课后认真完成配套的巩固练习，不懂的地方，多向老师或成绩稍好的学生请教。 二、认真搞好备课 .教学中，备课是 2 ---------------- 精选公文范文 ---------------- --------------------------------- 精选公文范文 -------------------------- 一个必不可少，十分重要的环节，既要 备教材、备学生，又要备教法。备课充 分，能调动学生的积极性，上课效果就 好。因此，了解和分析学生情况，有针 对地教对教学成功与否至关重要至关重 要。这个班在经过两年多的英语教学， 在英语学习方面有很大的起色，但那是 远远不足的，而且中等生占多数，尖子 生相对较少。因此，讲得太深，就照顾 不到整体，时间长了，学生的学习积极 性就会欠佳。但是，我备课时注意到这 点，因此教学时针对不同情况，在授课 时采取了不同的方法。 效果就比较理想。 三、努力提高驾驭课堂的能力，建设高效的课堂。因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学，所以上课一定要设法吸引学生，不让其分心，上课内容力求丰富，现实。教态自然，讲课生动，难易适中照顾全部，就自然能够吸引住学生。另外，我每天都坚持保持充足的精神，让学生感受到一种积极上进的气氛。这样，授课就事半功倍。 3 ---------------- 精选公文范文 ---------------- --------------------------------- 精选公文范文 -------------------------- 为了让学生真正参入到课堂中来，凡是学生自己能讲清楚的问题，都让学生自己解决，老师决不越俎代庖，课堂上尽量精讲、少讲把时间都留给学生。 四、加强课外辅导。英语学习是语言的学习。困此，除了课堂效果之外，还需要让学生多读，多讲，多练。为此，在早读时，我坚持认真了解早读情况，发现问题及时纠正。课后发现学生作业问题也及时解决，及时讲清楚，让学生即时消化。另外，对部分不自觉的同学还采取强制背诵等方式，帮助他们养成良好习惯，提高他们的英语学习能力。 五、培优优等生和转化差生，及时总结。因为英语的特殊情况，学生在不断学习中，会出现好差分化现象，差生面扩大，会严重影响班内的学习风气。因此，绝对不能忽视。为此，我制定了具体的计划和目标。对这部分同学进行有计划的辅导。我把这批同学分为三个组。第一组是有能力提高，但平时懒动脑筋不学的同学，对这些同学，我采取 4 ---------------- 精选公文范文 ---------------- --------------------------------- 精选公文范文 -------------------------- 集体辅导，给他们分配固定任务，不让他们有偷懒的机会，让他们发挥应有水平； 第二组是肯学，但由于能力不强的同学。对这部分同学要适