班级学风建设报告.docVIP

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  • 2020-02-13 发布于江西
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学风建设 我们市场营销二班营造良好的学习氛围,同学们都学习很认真,班级各科成绩平均分都在80分左右,成绩较为优秀。女生的整体成绩又优于男生整体成绩。班级学分建设较为完善,同学们交作业都很及时和高效、高质。班级整体学习积极性较高,班风正。班级同学之间相互学习、相互讨论较多,同学之间常常相互学习讨论课题、作业。同学之间、相亲相爱互相帮助。有爱的大家庭一样,每位同学都很快乐和好学。老师和同学之间关系十分要好,大家都很让任课老师喜欢。 班级开展于构建班级学风建设有关的活动,我班本次学风建设重点建设内容总结如下: 班级制度建设方面: 1.严格考勤制度;班务日志建立起来,值日生填写。 2.重点开好几个会议; 3.学习经验交流会 ; 4.主题班会或主题团日活动; 5.学风建设学生代表座谈会; 6.学风建设教师座谈会 ; 7.建立辅导员与任课教师联系制度; 8.开展一日常规管理评比活动;可以选出优秀的同学,提出表扬。 9.加大宣传力度,把学生的精力和注意力引导到学习上来; 10.根据本专业特点,要开展形式多样、内容丰富的学风建设活动; 11.完善并建立“一帮一”制度。 不仅局限于学习方面。 学风建设方面: 班级作业上交制度:及时、高效、独立完成老师布置的作业。 营造合作学习的好习惯、开展讨论组学习。形式有:教室讨论、群讨论组、视频会议等。 开展英语学习模拟训练,模拟实战

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