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苦 恼 契诃夫 我向谁去诉说我的悲伤…… 教学目的 1． 通过学习，使学生了解资本主义社会人与人之间的冷漠无情。 2．引导学生关心人、爱护人、体谅人。 返回 作者简介 安东·巴甫洛维奇·契诃夫（1860—1904），俄国杰出作家、小说家、戏剧家。出生于一个小商人家庭，少年契诃夫一边上学一边在父亲的杂货店里帮忙，接触了大量下层社会的“小人物”，他了解他们的痛苦，也深知他们性格上的弱点，这为他以后的小说创作积累了丰富的社会经验。 1900年，他与列夫·托尔斯泰、盲人作家柯罗连科一起当选为科学院名誉院士。令人深感痛惜的是，4年后，正处于创作高峰期的契诃夫与世长辞，享年仅45岁。 他是世界著名的短篇小说大师,写出了一系列思想深刻的名篇，如《第六病室》、《装在套子里的人》、《带阁楼的房子》、《新娘》。其短篇小说艺术对欧洲文学和我国现当代文学都产生过重大影响。契诃夫还是一位卓越的剧作家，开创了抒情心理剧的先河，在俄国戏剧史上占有很高的地位。 契诃夫自19世纪80年代初步入文坛，小说创作发展大致可分三个阶段。 第一阶段，1880 ～1886年，用笔名“东沙·契洪特”发表了大量短篇诙谐幽默故事。其中多数尚属肤浅之作，但也有一些针砭了时弊，给人以较深的印象，如《一个官员之死》和《英国女子》、《变色龙》、《普里希别耶夫中士》等。80年代中期发表的《哀伤》、《苦恼》和《万卡》等，用冷峻的笔触描写普通劳动者和穷人孩子难以诉说的苦难，表明作者的创作转向直面人生。  第二阶段，1886～1892年，1886年他首次署真名“安东·契诃夫”发表《好人》和《在途中》。小说体裁兼有中短篇，题材广泛，主题多含严肃的社会性，从各个角度提出“这生活是怎样反常”的问题。如《仇敌》、《渴睡》、《草原》、《命名日》和《公爵夫人》、《哥萨克》和《灯》、《没有意思的故事》、《在流放中》和《第六病房》等，都是他这个阶段的代表作。其中最后一篇，曾使列宁深受感动。  第三阶段为1892年以后。作品大多达到内容和形式的完美统一，主题触及重大而迫切的社会问题，思想丰富深刻，艺术上叙事和抒情有机结合，别具一格。代表作《带阁楼的房子》和《我的一生》。 返回 契诃夫生活的时代 如列宁所指出的：“俄国正处于这样的变革的时代，这时旧的东西无可挽回在大家的眼前崩溃了，新的东西刚刚开始安排”，这个时期正是沙皇俄国专制统治的年代，是反动势力猖獗的时期。19世纪80年代中期，契诃夫对当时的社会“旧的东西”认识越来越深刻，而且更加强烈地表现出对现实的不满。 主要作品 《胖子和瘦子》（1883） 《小公务员之死》（1883） 《苦恼》（1886） 《万卡》（1886） 《变色龙》 （1885 ） 《普里希别叶夫中士》（1885 ） 《第六病室》（1892) 《带阁楼的房子》（1896) 《伊凡诺夫》（1887） 《海鸥》（1896） 《万尼亚舅舅》（1896） 《三姊妹》（1901） 《樱桃园》（1903) 返回 《苦恼》简介 1886年契诃夫创作了短篇小说《苦恼》。这个短篇是他小说中的精品，被托尔斯泰称为第一流作品。高尔基也认为这篇小说是非常真实生动的短篇小说。 背景简介 《苦恼》写于1886年，是契诃夫早期创作中的名篇。契诃夫的创作生涯是从19世纪80年代初期开始的。这个时期，正是俄国沙皇统治最黑暗、最恐怖、最令人窒息的时期。革命者成批地被绞死和流放，知识分子普遍出现了绝望情绪，丧失了五六十年代的那种革命信念与斗争精神。悲观消极，对政治漠不关心，将社会问题置之度外，目光短浅，追求享乐和个人利益的市侩习气，像瘟疫一样迅速地蔓延着。 此时的契诃夫，目睹社会之黑暗、环境之恶劣、群众思想之麻木，愤而诉诸笔端，除了创作大量的幽默讽刺小说以揭露社会庸俗与丑恶的一面外，作者开始越来越多地以同情的笔调反映、描绘受侮辱受损害的下层人民的形象。 返回 内容述评 孤苦伶仃的马车夫姚纳的命运，反映了当时社会底层人民孤立无援、苟延残喘的悲惨境遇。姚纳的“苦恼”是双重性的。首先是他的悲惨处境的苦恼。其次，他的苦恼更是无处言说的苦恼。 小说通过与老马车夫接触的人没有一个愿听他的倾诉的状况，抨击了那种自私自利、麻木不仁的市侩意识，也批判了这个社会的黑暗与冷酷无情。 作者在同情、愤慨、抨击和批判之余，又表现出一种看不到前途、看不到光明的无可奈何的态度，一种还在黑暗中摸索而苦无出路的心理状态。从这个意义上说，写小说主人公的“苦恼”，也是象征性地叙写了契诃夫自己的“苦恼”。 返回 层次剖析 这篇小说以“我