大学语文专升本课程 第二周.pptVIP

17、吾知公长者。 （德高望重，忠厚之人？） 18、项王身亦被（遭受）十余创。 19、顾（回头看）见汉骑司马吕马童，曰：“若非吾故人乎?” 20、何兴之暴（骤然）也. 21、自矜攻伐，奋（施展）其私智而不师古……过矣！ 重点词句 （一）单选： 1、《史记》是我国第一部——通史。 国别体、编年体、叙事体、纪传体 2、《史记》是一部—— 语录体散文集、 编年体史书、 国别体杂史、 纪传体通史 思考练习 （一）单选： 3、以下加点字与“项王自度不得脱”加点字意义相同是 A.越陌度阡，枉用相存 B.盘庚不为怨者故改其度 C.度义而后动 D.议法度而修之于朝廷 4、成语“无颜见江东父老”出自于（）。2012 A.《垓下之围》 B.《张中丞传后续》 C.《徐文长传》 D.《答司马谏议书》 思考练习 1、骑皆伏曰：“如大王言。” 2、欲以力征经营天下 3、赤泉侯人马俱惊，辟易数里。 4、汉骑追者数千人。项王自度不得脱， 5、纵江东父老怜而王我，我何面目见之。 6、骓不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何！ 7、身死东城，尚不觉寤。 词语解释 （三）翻译： 1、自矜功伐，奋其私智而不师古 （四）简答： 1.司马迁在《垓下之围》中，运用了哪三处场面描写来塑造项羽这一悲剧英雄的形象？这三处场面描写分别体现了项羽怎样的性格特征？2006 2.《史记·垓下之围》中通过霸王别姬、斩将刈旗这两个情节的描写来塑造项羽什么性格特征。2011 段落分析 （一）于是项王乃悲歌慷慨，自为诗曰：“力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何！”歌数阕，美人和之。项王泣数行下，左右皆泣，莫能仰视。 1、文中项王所唱 的诗歌形式上有什么特点？属于中国古代哪一种文体？ 2、项王所唱诗歌表达了怎样的思想感情？ 3、这段文字透露出作者对项羽怎样的感情？ 段落分析 （二）于是项王乃欲东渡乌江。乌江亭长舣船待，谓项王曰：“江东虽小，地方千里，众数十万人，亦足王也。愿大王急渡。今独臣有船，汉军至，无以渡。”项王笑曰：“天之亡我，我何渡为！且籍与江东子弟八千人渡江而西，今无一人还，纵江东父兄怜而王我，我何面目见之？纵彼不言，籍独不愧于心乎？”……乃自刎而死。 （三）太史公曰：吾闻之周生曰：“舜目盖重瞳子”，又闻项羽亦重瞳子。羽岂其苗裔邪？何兴之暴也！夫秦失其政，陈涉首难，豪杰蜂起，相与并争，不可胜数。然羽非有尺寸，乘执起陇亩之中，三年，遂将五诸侯灭秦，分裂天下，而封王侯，政由羽出，号为“霸王”，位虽不终，近古以来未尝有也。及羽背关怀楚，放逐义帝而自立，怨王侯叛己，难矣。自矜功伐，奋其私智而不师古，谓霸王之业，欲以力征经营天下，五年卒亡其国，身死东城，尚不觉寤而不自责，过矣。乃引“天亡我，非用兵之罪也”，岂不谬哉！ 1、太史公是谁？从这里可以看出《史记》写人物传记的一种结构特点是什么？ 2、“天亡我，非用兵之罪也”这句话是谁说的？作者如何评价？ 3、请以这段话简要分析项羽失败的原因。 项王至阴陵，迷失道，问一田父，田父绐曰：“左。”左，乃陷大泽中，以故汉追及之。项王乃复引兵而东，至东城，乃有二十八骑。汉骑追者数千人。项王自度不得脱，谓其骑曰：“吾起兵至今八岁矣，身七十余战，所当者破，所击者服，未尝败北，遂霸有天下。然今卒困于此，此天之亡我，非战之罪也。今日固决死，愿为诸君快战，必三胜之，为诸君溃围，斩将，刈旗，令诸君知天亡我，非战之罪也。”乃分其骑以为四队，四向。汉军围之数重。项王谓其骑曰：“吾为公取彼一将。”令四面骑驰下，期山东为三处。于是项王大呼驰下，汉军皆披靡，遂斩汉一将。（2012） （1）这段文字展现的是课文中的哪一个情节？ 东城快战或斩将刈旗 （2）“田父绐”这一细节在文中起什么作用？ 失去民心注定失败 （3）本段文字主要表现了项羽的什么性格？ 威武勇猛、骄傲自负 五、课后答案： 1、通过三个场面描写多角度多层次勾勒出项羽这一悲剧英雄的丰满形象。 2、不仅塑造了一个血肉与灵魂俱丰满的失败的英雄形象，而且也制造了一个惊天地、泣鬼神的英雄悲剧场景，尤其是乌江自刎一节，在面对生与死的选择时，生动展示了人物内心世界与人格精神，读起来惊心动魄、生动传神。 3、不正确，本着“以史为鉴”的写作原则，作者对其既有肯定又有否定。 09 张中丞传后叙 韩愈 一、作家作品： 1、