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4 一着惊海天;文体知识;通讯的特点;通讯的分类;新;辽宁舰简介;辽宁舰;;辽宁舰舰载机起降视频;歼-15飞机552号;成功着舰的歼-15 552号飞机;辽宁舰歼-15起飞训练;辽宁舰内部;1、了解新闻通讯的有关知识,明确通讯的一些特点。
2、把握文章的写作方法,品味富有表现力的语言,理解作者寄寓的思想感情。
3、强化爱国意识,树立民族自豪感和自信心。;字音检测;◆多音字;◆词语集注;镌刻:雕刻。
澎湃:形容波浪互相撞击;形容声势浩大,气势雄伟。
呼啸:发出高而长的声音。
桅杆:船上挂帆的杆子;轮船上悬挂信号、装设天线、支撑观测台的高杆。
凛冽:刺骨地寒冷。
浩瀚:水势盛大;形容广大或繁多。
娴熟:熟练。
一丝不苟:连细微的地方也不马虎,形容办事认真。
惊心动魄:形容使人感受很深,震动很大。;初读感知;1、通读全文,概括一下这篇通讯记录了什么事件?
2、快速浏览课文,从这篇通讯中你获取了哪些信息?;文章的结构;合作探究;1.文章的主标题有何妙处?
【答案】“一着”是指我国利用阻拦索使航母舰载战斗机首架次成功着舰,“惊海天”生动地写出了此举造成的影响之大,“海天”既是指航母舰载战斗机着舰的大环境,也指整个世界。一个主谓宾短语做主标题,强烈的镜头画面感跃然纸上,“一着”“惊海天”对比鲜
明,很容易让读者心头一震,激发读者的阅读兴趣。;1、标题的“着”“惊”“海天”给你怎样感受?;第①段属于什么描写?有何作用?
【答案】属于自然环境描写。作者对海天环境进行了一个全景式的描写,使航母、海洋、风浪交织成一幅壮美的图画。为下文详写舰载机在困难重重之下成功着舰作铺垫。;2、为何要详细描述塔台和飞行员的对话?;3、找出文中的比喻修辞,仔细品味。;4、文章多次描写了周围人的神态和心情,这样写有什么用意?;5.飞行员与舰载指挥员的对话为什么如此简短?
【答案】此处的对话简洁准确,让读者更加直观易懂,让舰载战斗机着舰这一个高端的试验事件更加平实,为读者揭开高科技的神秘面纱。简简单单的对话,简简单单的口令,是对当时紧张、严肃、庄重的气氛的最???诠释,在那样一个紧张的时刻,容不得人有半个多余的字。; 这不是一次普通的飞行。航母舰载战斗机上舰,承载着国人的强军梦想。浩瀚的大海可以作证,为了这一梦想成真,古老的中华民族,已经等了近百年;人民海军官兵,已经期盼了半个多世纪。; 7、这更不是一次普通的降落。这是世界公认的最具风险的难题。从高速飞行的舰载战斗机上往下看,航母就像汪洋中的一片树叶,在海上起伏行进,飞机每次着舰都面临着生与死的考验。; 8、 据统计,航母大国舰载机80%的事故发生在着舰过程中。第二次世界大战结束到现在,某大国海军已经坠毁了1000多架飞机,700多名飞行员丧生,其中绝大部分事故是发生在着舰的时候。; 9、“塔台内,时钟指针的每一次跳动,都在揪着人心。”一句蕴含着人物怎样的情感?; 10、 飞行塔台内,一双双布满血丝的眼睛,紧盯着监视屏幕上不断跳动的参数和曲线,密切跟踪正在空中调整飞行姿态的舰载机。; 11、 发动机的咆哮声越来越大,舰载机越来越近了。绕舰一转弯,二转弯,放下起落架,放下尾钩,歼-15舰载机像凌波海燕,轻巧灵活地调整好姿态飞至舰艉后上方,对准甲板跑道,以几近完美的轨迹迅速下滑。; 12、“声如千骑疾,气卷万山来。”试分析这句话的表达作用。; 13、 “眼前的飞行甲板上,定格了一个象征胜利的巨大‘V’字”,作者把舰载机成功着舰后阻拦索拉伸的情景巧妙地想象成一个巨大的“V”字,合理吗?;【答案】本有何作用?运用对偶和夸张、比喻的修辞手法,“声如千骑疾,气卷万山来”本段第一句运用对偶、夸张、比喻,生动形象地表现了舰载机着舰时的浩大声势,具有感染力。;15.引用某大国上将的话有什么作用?
【答案】彰显出了先进发达国家对我国的歧视,暗示当时我国航母舰载机着舰面对的困难之大,同时这也更加激发了我国科研人员顽强不屈、为国争光的斗志,烘托了此时的成功。;【答案】重点采用了抒情和记叙的表达方式,进一步表达出了人们激动、兴奋的心情,同时也点明了舰载机成功着舰这个事件的重大意义。;结;主;本文的写作特色;写作特色;;;讨论:这篇通讯曾喜获解放军新闻一等奖,它不仅展示了新闻的真实,更是一篇激动人心的美文。; 无数的科学家、军事家、文学家毫不保留地献出自己的智慧、才华,艰辛地劳动是为了她——我们的祖国!一个民族要独立,要发展,不仅需要坚实的物质基础、和军事实力,还需要强烈的民族自信心与自尊心,需要一种更为博大深沉的民族精神。 “团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息”,传承了五千年的民族精神,正等待我们去发扬光大,使我们的明天更加辉煌。;2.这是一篇振奋人心、凝聚正能量的通讯。请结合文
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