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山东省高职高专英语应用能力考试大纲 一、总 则 教育部颁布的《高职高专教育英语课程教学基本要求（试行）》（以下简称《基本要 求》）指出：“语言测试在考核英语知识的同时，应着重考核学生实际运用语言的能力，要 做到科学、 公平和规范。 ”同时指出：“考虑到目前学生入学英语水平的差异，教学和测试 分 A、B 两级。”山东省高职高专英语应用能力考试大纲就是根据这一要求而设计的。鉴于 我省实际情况，目前，山东省高职高专英语应用能力考试的内容以《基本要求》所规定的 B 级内容为主。待条件成熟后，再进行 A 级的统一考试。这种考试属于尺度参照性考试。 高职高专英语课程的教学目的是：“经过 180～220 学时的教学，使学生掌握一定的英语基 础知识和技能，具有一定的听、说、读、写、译的能力，从而能借助词典阅读和翻译有关英 语业务资料， 在涉外交际的日常活动和业务中进行简单的口头和书面交流， 并为今后进一步 提高英语的交际能力打下基础。 ”整个教学过程要遵循“实用为主， 够用为度”的原则， “强 调打好语言基础和培养语言应用能力并重； 强调语言基本技能的训练和培养实际从事涉外交 际活动的语言应用能力并重。 ”“目前要特别注意加强听说技能的培养。 ”为此， 本考试主 要考核学生听和读的理解能力、 翻译与写作的应用能力， 同时也对词语用法、 语法结构的掌 握程度进行考核。 本考试目前只进行笔试。 但为了贯彻 《基本要求》 的精神，我们把客观性试题和主观性试题 的比例做了较大调整， 由原来的 7 ﹕3 调整为 5.5 ﹕4.5 ，考试时间为 120 分钟， 满分 100 分。 二、 应考对象和考试要求 考试对象为高职、 高专、 五年一贯制高职和成人专科修完 220 学时英语课程的学生。 他们应 掌握 3400 个单词和一定数量的词组的意义及基本用法， 应具有基本的实际使用语法的能力， 能够阅读和翻译一般题材和涉外业务交际的文字材料， 能够听懂一般的对话和短文， 并能写 简单的关于日常生活的短文和业务应用文。 三、 考试内容 B 级考试的内容以《基本要求》的四个附表，即交际范围表、语言技能表、语法结构表、词 汇表为依据，本考试包括五个部分：听力理解、词语用法和语法结构、阅读理解、翻译和写 作。全部题目按顺序统一编号。 第一部分：听力理解（ Part I Listening Comprehension ），共 20 题，考试时间为 15 分钟。 这一部分包括 3 节。 A 节（ Section A ）有 5 题，每题含一组对话，共两句，读一遍，对话 后有一个问句。 B 节（ Section B ）读一遍，有 5 题，分别安排在两篇听力材料之后，每篇 后有 2～ 3 题，每题为一个问句。 C 节（ Section C）为听写填空或简答题。听写填空：有 10 题，试卷上给出 160 词左右朗读，供考生了解大意。第二遍朗读语速稍慢， 要求考生把听到 的词或短语填入空格。第三遍以正常语速全文朗读，供考生进行核对。简答题：有 5 题，试 卷上给出 200 词左右的短文，全文朗读两遍。 第一遍按正常语速朗读，