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三角函数模型的简单应用 ;Step1; ;教材的地位和作用 ;知识目标;知识目标;知识目标;知识目标;重点:培养学生解决实际问题的能力,体验 探究和实践的过程 。
难点:分析、整理、利用信息,将现实问题 抽象转化成三角函数模型,并综合运用 相关知识解决实际问题。;Step2;Step3;设置情境,呈现问题 ;设置情境,呈现问题 ;探索实践,寻找模型;探索实践,寻找模型;探索实践,寻找模型;探索实践,寻找模型;探索实践,寻找模型;深入探索
5.选用一个适当的函数来近似描述这???港口的水深与时间的函数关系,给出整点时间的水深近似值。
6.货船的吃水深度为4m,安全条例规定至少要有1.5m的安全间隙,该船何时能进入港口?在港口能呆多久?
7.若某船的吃水深度为4m,安全间隙为1.5m,该船在2:00开始卸货,吃水深度以每小时0.3m的速度减少,那么该船在什么时间必须停止卸货,将船驶向较深的水域?
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