2018-2019学年度高二第一学期期末考试政治试题.docxVIP

WORD格式 专业资料整理 第五中学 2018～2019学年度第一学期高二年级期末考试 政治试卷 1、试卷满分 100分，考试时间 100分钟。 2、试卷分选择题和非选择题两部分。 3、选择题的答案涂在答题卡的相应位置，非选择题答案写在答题卡上，写在试卷上无效。 一、选择题（下列各小题四个选项中，只有一项是最符合题意的，每 小题 2 分，共计 60 分） 1、党的十九大报告提出：文化兴国运兴，文化强民族强。没有高度的文化自信，没有 文化的繁荣兴盛， 就没有中华民族伟大复兴。 要坚持中国特色社会主义文化发展道 路，激发全民族文化创新创造活力，建设社会主义文化强国。文化兴国运兴，文化强民族强是因为 ①文化能够促进人的全面发展 ②文化与经济、政治相互影响、相互交融 ③文化是一种潜在的物质力量 ④文化越来越成为综合国力竞争的重要因素 A. ①③ B. ②④ C. ①④ D. ②③ 《厉害了，我的国》自上映以来不断刷新国内纪录电影市场的多项纪录。影片全面反映了党的十八大以来，我国方方面面的历史成就，彰显出了大国实力。一连串的数 字和成就呈现在大家眼前，使观众由衷感叹： “厉害了，我的国！ ”这表明 ①文化对人的影响具有潜移默化的特点 ②文化是经济的集中表现并反作用于经济 ③公民关心国家发展，民主权利得到充分实现 ④反映主旋律的优秀文化作品受到人们的喜爱 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 3．2018 年 1 月，利用“墨子号”量子科学实验卫星，在中国和奥地利之间首次实现距 离达 7600 公里的洲际量子密钥分发，实现加密数据传输和视频通信，标志着“墨 子号”已具备实现洲际量子保密通信的能力。量子卫星的成功发射和在轨运行，对 实现国家信息安全和信息技术水平跨越式提升， 推动我国空间科学卫星系列可持续 发展具有重大意义。对此理解正确的是 A．科学技术为经济建设提供正确的方向保证 B．文化越来越成为综合国力竞争的重要因素 C．发展科技要坚持社会科学与自然科学并重 D．奉行霸权主义国家竭力推销自己的价值观念 4．毛泽东不仅是伟大的政治家、军事家、哲学家，同时也是伟大的诗人。他一贯主张 “诗言志”，他的大量诗作都充分地体现了中国人民不可侵犯、不可欺侮、独立自 主地屹立于世界民族之林的铮铮骨气， 体现了中国人民改天换地、建设祖国的战斗 豪情，其影响之深，无与伦比。这主要表明 A．思想、理想、信念都是文化的表现形式 B．先进的文化是社会历史发展的决定力量 C．诗人的气质和风范成就了毛泽东的伟大形象 D．文化对民族和国家的历史发展产生深刻影响 5．《小猪佩奇》是一部英国学前动画片，深受儿童和年轻人的喜爱。各类与“佩奇”相 关的产品应运而生， 2017年上半年，小猪佩奇在中国的授权商品销售增幅超过 700%， 包括玩具、服装、毛绒产品、图书、零食、玩具等。这说明 A．经济发展是文化发展的基础 B．文化和经济是同步发展的 C．文化对经济发展产生重大影响 D．文化对经济发展具有促进作用 6．2017 年 9 月 26 日晚第八届全国道德模范评选表彰颁奖典礼— 《圆中国梦 德耀中华》 在北京举行， 颁奖典礼分为 “助人为乐”“见义勇为”“诚实守信”“敬业奉献”“孝 老爱亲” 5个篇章，诠释了震撼人心的道德之美，生动展示了道德模范的感人事迹 和崇高精神。开展“全国道德模范”评选活动是基于 ①优秀文化能够增强人的精神力量 ②保持文化的相对独立性 ③精神文化是推动经济社会发展的现实物质力量 ④发挥文化对人潜移默化的影响 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 7．在一个文化厚实的社会里， 人懂得尊重自己——他不苟且， 因为不苟且所以有品位； 人懂得尊重别人——他不霸道， 因为不霸道所以有道德； 人懂得尊重自然——他不 掠夺，因为不掠夺所以有永续的生命。对上述材料理解不正确的是 A．传统文化能够促进人的全面发展 B．文化影响人们的交往方式、实践活动、认识活动和思维方式 C．文化对人的影响具有潜移默化的特点 D．人既是文化的创造者，又是文化的享受者 8．一个中国人在美国结识了一个 17 岁的中学生克里斯蒂安。克里斯蒂安聪明自信，天 天拼命锻炼身体，他的梦想是考入西点军校（考入西点军校要有议员的推荐） 。中 国人问他：“你一个议员都不认识，谁推荐你呢？”克里斯蒂安反而十分吃惊地看 着中国人说：“我知道他们的 E-mail 地址，我这么优秀， 他们为什么不推荐我？ “从 《文化生活》角度看，材料表明 ①文化背景的差异影响人们的思维方式 ②美国人仅看个人能力，中国人仅看人际关系 ③不同区域的文化有共性也存在差异性 ④由人创造的文化影响着人们认识事物的角度 A．①②  B．②③  C．①④  D．③④ 2018 年 9  月，拥有  2