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- 2020-02-15 发布于河南
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口语交际:同读一本书 阅读往往能唤起读者独特的感受与理解,即使读同一本书,不同的读者,心得体会也可能不一样。交际内容 本次口语交际的话题是“同读一本书”,要求通过开展班级读书会,围绕同一本书交流读书心得,分享阅读的收获。交际指导 1.确定话题,梳理思路。 交流之前,先想一想准备谈论哪个话题,比如:这本书讲了一个什么样的故事?你对哪个人物印象最深?阅读时你想到了哪些类似的书,或是想到了生活中的哪些人?你怎么看待故事的结局? …… 然后借助批注梳理思路,确定先说什么,再说什么。 2.表达观点,举例论述。 表达自己的想法或观点时,声音要响亮,要用书中的例子,或者引用原文来说明自己的观点,要表达出自己
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