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《爸爸的手》幼儿活动教案 　　 　　活动目标： 　　 　　1、了解自己的爸爸，感受爸爸的能干和对自己的爱。 　　 　　2、尊敬爸爸，融洽父子之情。 　　 　　活动准备： 　　 　　1、爸爸的照片，对爸爸有一定的了解。 　　 　　2、背景音乐。 　　 　　3、邀请爸爸参与活动。 　　 　　活动过程： 　　 　　1、直接引入： 　　 　　小朋友，你们家里都有几个人吗？（3个、5个、8个） 　　 　　小结：小朋友都有一个幸福的家，家里有3个人、8个人，今天林老师想和你们聊聊爸爸。 　　 　　2、幼儿闭上眼睛。 　　 　　现在，我们把小眼睛闭上，想想爸爸吧。 　　 　　3、师出示爸爸们的照片，幼儿认照片。 　　 　　想到爸爸了吗？有的爸爸戴着眼镜，有的爸爸长大胡子，有的爸爸高个子，这是谁的爸爸认得吗？（幼儿逐一认照片） 　　 　　①请幼儿介绍一下自己的爸爸的特点？ 　　 　　（可以从眼睛、嘴巴、身高等介绍） 　　 　　②说说爸爸的工作、本领？ 　　 　　（如：医生为病人开刀，警察抓小偷等） 　　 　　③请幼儿对着照片做个爱爸爸的动作。 　　 　　4、请出爸爸参与活动。 　　 　　大家都很喜欢自己的爸爸，爸爸都很好，要是让我们见一见该多好呀！你们把小眼睛闭起来（请爸爸出场）。 　　 　　①幼儿可向爸爸了解不清楚的问题。 　　 　　如果你们还想知道更清楚更多，现在爸爸真来了，可人当面问问了。 　　 　　②亲子游戏。 　　 　　爸爸真来了，我们好激动、好兴奋是吗？让我们瞧瞧你们的爸爸有没有棒。小朋友两只手抓爸爸一只手臂，爸爸能拉上来吗？ 　　 　　③师与一家长游戏。 　　 　　爸爸们手可真厉害呀，我来跟爸爸比比手腕吧。确实，爸爸的大手力气真大。咱们给他们鼓鼓掌。 　　 　　5、配乐诗朗诵，幼儿与爸爸表演。 　　 　　爸爸的手又大又有力气，还有什么本事呢？多着呢？不信咱们听听。 　　 　　6、爸爸的手拓印。 　　 　　哇！这么能干，超级棒的手，请爸爸们把它伸出来，让孩子们将它拓印地纸张上。 　　 　　活动延伸： 　　 　　区角中，让我们将爸爸更多的本领都画在大手上吧。 　　 ?