安全管理第2章安全文化.ppt

* 安全文化建设 * 安全文化建设的观点 “安全第一”的哲学观 相对、辩证的概念 在人类活动的方式上 相对于其他方式或手段，并在与之发生矛盾时 必须遵循的原则 建立 “安全第一”哲学观，才能 处理好安全与生产的关系 处理好安全与效益的关系 做好企业的安全工作 * 安全文化建设的观点 重视生命的情感观 安全维系生命安全与健康 事故毁灭生存、康乐、幸福、美好 充分认识生命安全与健康的价值 “善待生命、珍惜健康” 以人为本 尊重与爱护员工 * 安全文化建设的观点 安全效益的经济观 保护员工的安全与健康 企业的工作责任和义务 顺利进行生产 实现企业效益 安全是效益 减损 增值 * 安全文化建设的观点 预防为主的科学观 生产实践证实 安全生产必须走“预防为主”之路 必须采用 超前管理方法 预期型管理方法 * 安全文化建设的观点 人机系统观 安全生产要通过有效的事故预防来实现 安全系统的要素 人--人的安全素质 物--设备与环境的安全可靠性 能量--生产过程的控制 信息--充分可靠的安全信息流 * 安全文化建设的内容 建立稳定可靠、规范的安全物质文化 依靠技术进步和技术改造提高安全程度，包括 作业环境安全 控制有害因素 创造舒适、安全的工作条件 工艺过程安全 了解物料性质 正确控制参数 设备控制过程安全 设备的防护能力、可靠性和稳定性 正确使用、精心养护和科学维修设备 开发应用并推广安全新技术、新产品和新设施 * 安全文化建设的内容 建立符合安全伦理道德、遵章守纪的安全行为文化 熟练掌握安全操作技能 严格执行安全操作规程 建立健全完善、切实可行的安全制度文化 建立健全完善、切实可行的安全管理机制 横向到边、纵向到底，高效运作的安全管理网络 奖惩严明、上下结合、有效监督的劳动保护监督体系 建立完善的安全管理规章制度和奖惩制度 * 安全文化建设的内容 建立“安全第一、预防为主”的安全精神文化 提高员工的保护意识 应急安全保护意识 间接安全保护意识 超前安全保护意识 生产作业安全知识培训 生活安全知识培训 安全伦理道德教育 为他人和集体的安全考虑 自觉约束行为 承担责任和义务 * 安全文化建设的方式 班组及员工的安全文化建设 传统建设手段 三级教育(333模式) 特殊教育 日常教育 全员教育 持证上岗 班前安全活动 标准化岗位和班组建设 技能演练 * 安全文化建设的方式 班组及员工的安全文化建设 现代建设手段 “三群(群策、群力、群观)”对策 班组建小家活动 事故判定技术 危险预知活动 风险抵押制 “仿真”演习 * 安全文化建设的方式 管理层及决策者的安全文化建设 传统建设手段 全面安全管理责任制 “三同时”、“五同时”、“三同步”监督制 定期检查制 有效的行政管理手段 常规的经济手段 * 安全文化建设的方式 管理层及决策者的安全文化建设 现代建设手段 “三同步原则” “三负责制” 意识及管理素质教育 目标管理法 无隐患管理法 系统科学管理 人机环境设计 系统安全评价 应急预案对策 事故保险对策 三因(人、物、环境)安全检查 * 学习内容 主题 内容 安全文化概述 安全文化的起源、发展 安全文化的定义 安全文化的层次 安全文化的特点 安全文化的特征 安全文化在安全生产工作中的地位和作用 安全文化在安全生产工作中的重要性 安全文化的功能和作用 安全文化建设 安全文化建设的观点 安全文化建设的内容 企业安全文化建设的方式 安全文化建设 * 安全文化概述 * 安全文化的起源 20世纪80年代的国际核工业领域 1986年，国际原子能机构召开“切尔诺贝利核电站事故后评审会” 认识到“核安全文化”对核工业事故的影响 1986年，美国国家航空航天局把安全文化应用到航空航天的安全管理中 1988年，国际核安全咨询组将安全文化的概念作为一种重要的管理原则予以落实 1991年，国际核安全咨询组(INSAG-4)报告即《安全文化》给出了定义:安全文化是存在于单位和个人中的种种素质和态度的总和 。 * 安全文化的发展 发展阶段 时间 观念特征 行为特征 古代安全文化 17世纪前 宿命论 被动承受型 近代安全文化 17-20世纪 经验论 事后型、亡羊补牢 现代安全文化 20世纪中 系统论 综合型、人机环对策 发展的安全文化 20世纪50年代后 本质论 超前、预防型 安全文化的发展脉络 * 安全文化的定义 人类文化的重要组成部分 在工业领域应用就成了企业安全文化 与行政或管理工作相结合就成了安全管理文化 内涵十分深刻 外延十分广泛 * 安全文化的定义 文化的概念 是指一个国家或民族的历史、地理、风土人情、传统习俗、生活方式、文学艺术、行为规范、思维方式、价值观