九年级物理实验专业题材训练.docVIP

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  • 2020-02-15 发布于安徽
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^` 九年级物理电学实验专题训练 1、图14是小梦为测量小灯泡的功率所连的电路。请先找出电路连接中的错误和不妥之处,用“×”做出标记并用笔画线代替导线纠正,然后在右框中画出正确的电路图。 2、在“测定小灯泡的电功率”的实验中,小明同学选取了一个标有“2.5V”、额定功率约为1W的小灯泡和必要的实验器材,连接的电路如图甲所示. 次数 电压表示 数U/V 电流表示 数I/A 灯泡亮度 1 1.50 0.32 发光微弱 2 2.00 0.38 较暗 3 2.50 正常发光 4 3.00 0.46 很亮 (1)闭合开关前,老师检查发现小明同学连接的电路有一根导线连接错误,请你在错误的连线上画“×”,并只移动一根导线,用笔画线代替导线将电路连接正确. (2)经检查电路连接正确后,小明连续进行了4次测量,并把测量的数据和观察到的现象填写在表格里,其中第3次测量时电流表的示数如图乙所示,此时的电流为   A,小灯泡的额定功率为    W. (3)从表格中的数据可知,灯丝的电阻随两端电压的增加而    (“增大”或“减小”),灯丝电阻发生变化的本质是电阻随    而增大. 3、两个实验小组在测定小灯泡电功率的实验中,被测小灯泡的额定电压为2.5V。实验桌上提供有如下器材:电源(电压6V且恒定不变)、电流表、电压表、开关、滑动变阻器(50Ω 1A)各一只,导线若干。 (1)晓丽同学所在实验小组按照如

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