大班《海底探宝》教案.docVIP

大班《海底探宝》教案 　　 　　【教学目标】 　　 　　1、知道海底蕴藏着丰富的资源。 　　 　　2、初步认识海洋与人类的关系，激发幼儿对神秘海底世界的探究欲望。 　　 　　3、发展动手观察力、操作能力，掌握简单的实验记录方法。 　　 　　4、激发幼儿对科学活动的兴趣。 　　 　　【环境与材料】 　　 　　1、教师与幼儿一起收集介绍海底宝藏的图片。 　　 　　2、《科学》下P.24~25。 　　 　　【教学过程】 　　 　　一、海底的风景 　　 　　1、请幼儿根据收集的海底宝藏信息，讲一讲：你眼中的海底世界是怎样的? 　　 　　2、幼儿讨论：海底有什么?可以根据自己带来的图书上的内容进行介绍。 　　 　　3、教师和幼儿一起分类总结大家的讨论结果，带领幼儿惊醒概括海洋资源。 　　 　　二、海底的宝藏 　　 　　1、教师带幼儿初步认识海底的一些资料。 　　 　　2、幼儿交流感受。 　　 　　3、看画册《海底探宝》，丰富幼儿对海底世界的认识。 　　 　　三、海洋的声音 　　 　　1、你觉得现在海洋的环境好吗?请幼儿说出一些了解到的海洋污染的情况。 　　 　　2、为什么会这样呢?组织幼儿展开讨论。 　　 　　3、怎样保护海洋?教师鼓励幼儿说出多种保护海洋的办法，增强幼儿的环保意识。 　　 　　小百科：海底指海洋的深水下面，海水和陆地的接触面。海洋面积约362,000,000平方公里(140,000,000平方里)，近地球表面积的71%。海洋中含有十三亿五千多万立方千米的水，约占地球上总水量的97%。全球海洋一般被分为数个大洋和面积较小的海。 　　 ?