幼儿园安全教育教案通用模板.docVIP

幼儿园安全教育教案通用模板 　　 　　活动目标 　　 　　1、让幼儿初步了解乘车过程中的一些基本规则、基本常识。 　　 　　2、让幼儿懂得在乘车过程中怎样进行自我保护。 　　 　　活动准备 　　 　　食物投影仪、图片、乘车的音乐 　　 　　活动过程 　　 　　一、了解乘车的基本规则，出示车票：这是什么?它用来干什么? 　　 　　你知道乘车要注意什么? 　　 　　二、观看图片，知道乘车中的安全常识。 　　 　　1、看看图片上的小朋友做得对吗?为什么? 　　 　　2、幼儿回答后教师小结安全常识。 　　 　　三、讨论如何保护车厢环境。 　　 　　我们应该怎样保护车厢内的整洁? 　　 　　四、组织幼儿“乘汽车”，巩固乘车的基本规则与常识。 　　 　　五、结束活动。 　　 　　活动反思：“各种各样的汽车”主题活动结束了，孩子们这才依依不舍地将自己的玩具带回了家，不同的是，通过这几周的认识，孩子们知道了自己带的是什么汽车，同伴带的是什么汽车……孩子们对马路上汽车的种类、用途、汽车的发明、构造、发展都有了一定的了解，再谈到汽车，他们的话题开阔了。通过汽车这一幼儿喜欢的载体，进行的美术、游戏等活动，让幼儿充分体验到了快乐，从中也获得了有益的经验，审美情趣也得到了培养。 　　 　　目标： 　　 　　1、初步了解并掌握在上车时乘坐过程中及下车时的安全常识。 　　 　　2、教育幼儿要注意安全，树立自我保护意识。 　　 　　准备： 　　 　　1、幼儿已有的生活经验和乘汽车的经历。 　　 　　2、汽车图片。 　　 　　过程： 　　 　　1、教师幼儿一起讨论我坐过那些汽车？是和谁一起坐的？是怎样乘坐的？ 　　 　　2、幼儿看图讲述自己的乘车过程。 　　 　　3、教师讲述一件案例：有一个小朋友坐在他爸爸的小汽车里，把自己的头和手都伸到了窗外，手上还拿着枪在打枪，接下来会发生什么事情？让幼儿讨论它的结果。 　　 　　4、教师讲解我们应该在乘车时要认真地坐在位置上，没有位置我们应该双手紧紧地抓住车上的扶手，或者抓住大人的衣服，不让自己摔跤。坐在摩托车上也要注意安全，两脚分开，双手紧紧地抓住大人的衣服，这样才能比较安全。 　　 　　5、教师组织幼儿游戏，“开汽车”。 　　 　　活动目标： 　　 　　1、知晓安全乘车的道理。 　　 　　2、掌握一些必要的自我保护的方法。 　　 　　重点：能让幼儿知晓安全乘车的道理。 　　 　　难点：能让幼儿大胆的用语言表达乘车时不规范的行为。 　　 　　活动准备： 　　 　　情景画四幅，车窗一个，小猴头饰一个，棒棒糖一根，零食若干。 　　 　　活动过程： 　　 　　一、引出问题 　　 　　师：今天天气怎么样？上个周末的天气是不是很好?趁天气好，阳光很好，爸爸带着小猴闹闹一起坐车到海洋公园游玩，闹闹一想到要去海洋公园可高兴了，一路上在车上动个不停，想知道闹闹在车上都做了些什么吗？ 　　 　　二、看情景表演并讨论 　　 　　1、情景表演一：手和头伸出窗外、反向跪坐在车位上师：好高兴呀，马上要到海洋公园了，可以和海龟、海狮还有海豚玩，哈哈，咦？那边有个大气球啊！真漂亮呀！我要大气球，我要大气球！爸爸，你看那只小狗多可爱啊，你好，小狗！（闹闹把手和头伸出车窗外，显得很兴奋，一辆车开过来（其他教师辅助当成车开过），把闹闹吓了一跳，赶紧把头伸进车里，不一会儿，闹闹又转过身，跪在椅子上玩，一个急刹车闹闹差点摔倒） 　　 　　2、讨论师：好，闹闹刚才在车上做了什么事情，你觉得他做的对不对？为什么觉得他做得不对？如果是你你会怎么做？出示图片小结：车在路上行驶的时候，不要将手和头伸出车窗外，以免被边上开过的车子撞到或从车窗上掉出去。不要反跪在车子上玩，以免急刹车时摔倒。 　　 　　3、情景表演二：在车里吃带棒的食物，从车中往窗外吐痰或扔废物师：车子又往前开，马上就要到海洋公园了，这是妈妈给我买的棒棒糖，我要吃一个（撕开糖纸往窗外扔，又一个急刹，差点噎住，拿了餐巾纸擦了嘴巴，把餐巾纸往外面扔） 　　 　　4、讨论师：好，闹闹刚才又在车上做了什么事情？你觉得哪里有问题吗？为什么呢？ 　　 　　出示图片小结：不要在行驶的车上吃带棒的零食，比如棒棒糖、串烧、糖葫芦等，以免车子急刹棒子插进嘴里，也不随便把垃圾往车窗外扔，不但会把马路弄脏，也容易挡住其他车子的视线，造成撞车事件。 　　 　　三、请幼儿做文明乘车，安全乘车的小乘客 　　 　　师：刚才我们看了小猴闹闹做的那些不正确的乘车方法，我们也知道了该怎么乘车了，不管是自己家的车还是公交车都应该注意安全，有谁会做安全乘车的小乘客了呢？请几个小朋友来做做看。小朋友乘坐期间出难题。 　　 　　1、看，外面有个圣诞老公公，伸