六年级下册科学课件2 .4 小苏打和白醋的变化教科版 (6).pptVIP

4 、小苏打和白醋的变化 厨房里有一些常见的物质，如小苏打和白醋。 它们是什么样的？ * * * * 活动一、观察小苏打和白醋 注意事项： 1.不用尝的方法。 2.闻的方法——扇闻。 3.小苏打可以用手摸。 活动二、把小苏打倒入白醋里 现象：产生大量气泡、气味不同了、白色粉末不见了、有滋滋声、液体又透明了…… 观察时把黑色卡纸放在杯子下面或者侧面！ 加小苏打： 要加多少小苏打呢？ 是加一次还是加多次？ 思考： 不用闻和尝的方法，如何知道桌上 这杯液体还有没有白醋？ 活动三、判断液体还有没有白醋 温馨提示： 1、放入第一包小苏打后，仔细观察气泡 的产生情况。2、用木筷轻轻搅拌，等杯中不再冒气泡 （液体基本透明）时再放入第二包小苏打 进行观察。 3、同样的方法、步骤，放入第三包 小苏打。 4、一边观察一边记录。 观察时黑色卡纸放在杯子下面或者侧面！ 记录单： （气味、温度、颗粒变化…） 是（ ） 否（ ） 第三包 小苏打 是（ ） 否（ ） 第二包 小苏打 是（ ） 否（ ） 第一包 小苏打 我的解释 其他重要现象 气泡的 多少 是否产生气泡 项目 倒入的物质 小苏打和白醋混合后，产生了一种 不知名的气体和一种不知名的液体。 这样的