六年级下册科学课件2 .4 小苏打和白醋的变化教科版 (7).pptVIP

叶酸 钙 叶酸与B族维生素 活动一： 观察小苏打和白醋有什么特点，记录在表格里。 活动二：小苏打和白醋混合 1.将1满勺小苏打，放入白醋里。 2.及时盖好玻璃片，观察变化。 3.观察、记录完毕，坐姿汇报。 探究实验一： 同时将两只燃烧的蜡烛分别伸进1号杯和2号杯中，观察实验现象。 1.向火焰根部倒。 2.观察变化。 　　　 探究实验二： 注意事项： 1. 玻璃杯中的液体不要倒出。 2. 实验完后物品放整齐。　 从上面的这些实验现象中，我们能知道这种气体有什么特点？ 不支持燃烧 比空气重 科学家们经过大量的研究，已经确定这种气体是二氧化碳。 无色透明 小苏打和白醋混合后，产生了一种新物质—— 气体，这样的变化属于 。 二氧化碳 化学 小苏打和白醋发生了 反应。 化学 变化 观察玻璃杯里的液体，小苏打还在吗？留下的液体还是白醋吗？ 在一个水杯中，加入两勺糖、少量的柠檬酸，再加入一小勺小苏打，做成的饮料会冒气泡，这就是柠檬汽水。 制作柠檬汽水 神龙小学 刘华新 神龙小学 刘华新