学高中数学二倍角的正弦余弦正切公式新人教a版必修.pptxVIP

题型1二倍角公式的简单应用题型2 利用二倍角公式化简与求值题型3 利用二倍角公式化简与证明点评： 有条件的等式证明，常常先观察条件式及欲证式中左右两边的三角函数式的区别与联系，灵活使用条件变形即可得证．点评：无条件的等式证明，常用综合法(由因导果)和分析法(执果索因)，证明的形式有化繁为简、左右归一、变更论证等．不论采用什么证明方式和方法，都要认真分析等式两边三角函数的特点、角度和函数关系，找出差异，寻找证明的突破口．题型4 二倍角公式与其他知识的综合问题?跟踪训练4．在半圆形钢板上截取一块矩形材料，当截取的矩形的长和宽与半圆的半径之比为多少时，所截矩形的面积最大？例1　已知tan＝2，求：(1)tan的值；(2)的值．分析：本题考查二倍角公式以及弦化切方法的简单应用． 解析：(1)∵tan＝2， ∴ tan α＝＝＝－，∴tan＝＝＝＝－.(2)由(1)知， tan α＝－，∴＝＝＝.点评：二倍角是两个角间的相对关系.2x是x的二倍角x是的二倍角.是的二倍角．?跟踪训练1．(1)已知cos α＝－，α∈，求sin 2α，cos 2α，tan 2α之值．(2)已知tan＝2，则的值为________．解析：(1)∵cos α＝－，α∈，∴sin α＝－＝－＝－，∴sin 2α＝2sin αcos α＝2××＝，cos 2α＝1－2sin2α＝1－2×＝，tan 2α＝＝.(2)例2　已知sin θ＋cos θ＝，0＜θ＜，求sin 2θ，cos 2θ的值．解析：∵0＜sin θ＋cos θ＝＜1，且0＜θ＜，∴＜θ＜，2θ∈，将sin θ＋cos θ＝，两边平方得sin 2θ＝－，∴cos 2θ＝－ ＝－.点评：注意利用(sin θ±cos θ)2＝1±sin 2θ的关系解题．?跟踪训练2．已知cos＝，x∈.(1)求sin x的值； (2)求sin的值．解析：方法一　(1)因为x∈，所以x－∈，于是sin＝＝.sin x＝sin＝sincos＋cossin＝×＋×＝.方法二　由题意得cos x＋sin x＝，即cos x＋sin x＝.又sin2x＋cos2x＝1，从而25sin2x－5sin x－12＝0，解得sin x＝或sin x＝－.因为x∈，所以sin x＝. (2)∵x∈，∴cos x＝－＝－＝－.sin 2x＝2sin xcos x＝－，cos 2x＝2cos2x－1＝－.∴sin＝sin 2xcos＋cos 2xsin＝－.例3　已知tan2β＝tan2α＋.求证：cos 2α－2cos 2β＝1.分析：本题考查利用二倍角公式证明．首先要降幂，然后才可以寻找到二倍角的形式，进而寻找到它们的关系．证明：∵1＋tan2β＝1＋tan2α＋，∴＝，∴cos2α＝2cos2β，∴＝1＋cos 2β，∴1＋cos 2α＝2＋2cos 2β，∴cos 2α－2cos 2β＝1.?跟踪训练3．求证：＝tan.分析：本题考查利用二倍角公式证明．①直接利用二倍角公式将原式化为的三角函数形式；②首先看分母，利用“1”与三角函数的关系，将已知条件化简后再向右边靠近．证明：证法一＝＝＝＝＝＝tan.证法二　＝＝＝＝＝＝tan.例4　已知α，β∈，tan α与tan β是方程x2＋3x＋4＝0的两根，求α＋β.分析：本题考查三角函数公式在方程中的应用问题．利用韦达定理求得根与系数的关系代入求解是常用方法之一．解析：由韦达定理有∴tan α0，tan β0.∴tan(α＋β)＝＝＝.∵α，β∈，且tan α0，tan β0，∴α，β∈，∴－πα＋β0，∴α＋β＝－.解析：如下图所示，设∠AOB＝θ，且θ为锐角，半圆的半径为R，则面积最大的矩形ABCD必内接于半圆O，且两边长分别为|AB|＝Rsin θ，|DA|＝2|OA|＝2Rcos θ.则这个矩形的面积为S矩形ABCD＝|AB|·|DA|＝Rsin θ·2Rcos θ＝R2sin 2θ.所以，当sin 2θ＝1(θ为锐角)，即θ＝45°时，矩形ABCD的面积取得最大值R2.即当这个矩形的长和宽与半圆的半径的比是2∶1∶时，所截矩形的面积最大．