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- 2020-02-14 发布于上海
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Unit one How can I get there?Read and write教学内容与分析1.教学内容:B( Read and write Tips for pronunciation)2.教学目标(1)能够在图片的帮助下读懂文本内容,如“GPS,compass,stars,in front of the cinema,behind the hospital,restaurant”。(2)能够在语境中理解生词意义,如“ feature,works”,训练学生根据上下文猜测新词的能力。(3)能够按照正确的语音、语调和语气朗读文本。如,一般疑问句用升调,特殊疑问句用降调,找到目的地后用兴奋的语气等。(4)能够完成读后用第三人称的方式来复述短文的读写任务。3.教学重点、难点分析:重点:(1)能够读懂并理解全文,完成阅读理解。(2)能根据阅读获得的信息写出文章梗概。(3)能在教师的帮助下了解句子升降调,并正确的朗读。难点能够在图片与关键词组的帮助下,熟练地复述文本主要内容。go straightscience museumpost officeTurn right.turn leftbookstorehospitalcinemacinemaRestaurantparkI want to go to the ______.Where is the ______ ? It’s
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