人教版九年级上册数学23.pdf

人教版2019年九年级上册数学23.2中心对称性质、图形、原点对称的点的坐标教学设计 学生姓名 ： 年 级 ： 老师： 上课 日期 ： 时 间 ： 课次： 23. 2. 1中心对称 1. 通过旋转作 认识两个 形关于某一点对称 （或中心对称）的本质；就是一 个 形绕一点旋转180°而成。 2. 通过作 探索中心对称的两个 形的性质；会利用中心对称的性质作出某一 学习目标 形成中心对称的 形；会确定对称中心.的位置。 3. 经历对 日常生活中与中心对称有关的 形进行观察、分析、欣赏、动手操作、 画 等过程，感受生活中的对称美。 学习重点 中心对称的性质及应用。 学习难点 确定对称中心的位置。 教学准备 问题 作出如 的两个 形绕点。旋转180.°的 案，并回答下列的问题：