人教版小学二年级数学下册6.6-7《解决问题》课件.pptxVIP

第六单元 有余数的除法第6课时 解决问题（1）人教版小学二年级数学下册复习导入一有30个苹果，每盘放5个，需要多少个盘子？30÷5=6（个）有24名同学去划船，每条小船坐4人，需要几条小船？为什么用除法？谈话导入一 在日常生活中，我们常常会遇到计算问题，有的需要计算出准确的结果，有的却只需要算出一个大约的结果。探究新知二知道了什么“至少”是什么意思？“最多”是什么意思？可以是1、2、3、4，但不超过4人。船的数量要最少，那么船上得坐最多的人。 22个学生去划船，每条船最多坐4人。他们至少要租多少条船？探究新知二怎样解答求要租几条船，就是求22里有几个4，应该用除法解决。每个人都要划船，这2人需要单独再加1条船。多余的2人应该如何安排呢？ 22个学生去划船，每条船最多坐4人。他们至少要租多少条船？22÷4 = 5（条）......2（人）5+1=6（条）探究新知二解答正确吗每条船最多坐4人，5条船最多能坐20人，6条船肯定能坐22人，解答正确。这种方法是“进一法”。 22个学生去划船，每条船最多坐4人。他们至少要租多少条船？22÷4 = 5（条）......2（人）5+1=6（条）答：他们至少要租6条船。对应练习三教材做一做优翼1.有27 箱菠萝，王叔叔每次最多能运8箱。至少要运多少次才能运完这些菠萝？27÷8=3（次）……3（箱）3+1=4（次）答：最少要运4次 。对应练习三教材做一做优翼多余的1元不够再买一个，最多能买3个。求最多能买几个就是求10里最多有几个3，用除法解决。2.（1）小丽有10元钱，买3元一个的面包，最多能买几个？10÷3 = 3（个）......1（元）答：最多能买3个。对应练习三教材做一做优翼求最多能买几个就是求10里最多有几个4，用除法解决。多余的2元不够再买一个，最多能买2个。在解决问题时，我们要注意什么呢？2.（2）用这些钱能买几个4元的面包？说说理由。10÷4 = 2（个）......2（元）答：最多能买2个。巩固练习四教材P69T1优翼……50÷8=6（天）2（个）6+1=7（天）1.答：需要7天才能做完。巩固练习四教材P69T2优翼2.……23÷4=5（本）3（元）……25÷4=6（本）1（元）答：23元最多可以买5本，25元最多可以买6本。拓展练习五3. 小明每天喝8杯水，一瓶矿泉水可以倒3杯， 他至少需要买几瓶？8÷3=2（瓶) ……2（杯）2+1=3（瓶）答：他至少需要买3瓶。课堂小结六 运用有余数除法的知识解决问题时，要根据实际需要，理解余数的含义，再决定是否用“进一法”解决问题。第六单元 有余数的除法第7课时 解决问题（2）人教版小学二年级数学下册复习导入一请仔细观察，下一个图案应该是什么呢？你是怎样知道的呢？你知道第10个图案是什么吗？第15个呢？这组图案是以“一个三角形、一个正方形”为一组重复出现的。探究新知二知道了什么想知道第16面小旗应该是什么颜色。小旗是按1 面黄色、2 面红色为一组的规律摆的。按照下面的规律摆小旗。这样摆下去，第16面小旗应该是什么颜色？探究新知二怎样解答按照规律，再向后画3面就是第16面了。按照下面的规律摆小旗。这样摆下去，第16面小旗应该是什么颜色？画一画第13面第16面探究新知二怎样解答列式解决问题时，需要注意什么？如果余数是2，你们知道小旗的颜色吗？你看得懂这个算式的含义吗？先找一组有几个，再看有几组还余几个，最后根据余数确定颜色。共有16面小旗，每三面为一组，一共分了5组，余1面，即第6组的第一面，黄色。按照下面的规律摆小旗。这样摆下去，第16面小旗应该是什么颜色？列 式16÷3 = 5（组）……1（面）探究新知二解答正确吗我们解决问题时，用了几种方法呀？按照下面的规律摆小旗。这样摆下去，第16面小旗应该是什么颜色？列 式16÷3 = 5（组）……1（面）口答：第16面小旗应该是黄色。对应练习三教材做一做优翼没有余数，怎么办？没有余数，说明正好分成9组。第27面旗就是第9组的最后一面，也就是红色。按照下面的规律摆小旗。这样摆下去，第27面小旗应该是什么颜色？27÷3 = 9（组）答：第27面小旗应该是红色的。巩固练习四教材P69T4优翼1.24÷5 = 4（组）……4（个）答：第24个珠子应该是红色的。巩固练习四教材P70T5优翼2.32÷4 = 8（组）答：第32盆应该摆黄色的花。巩固练习四教材P70T5优翼2.第30盆花是什么颜色？30÷4 = 7（组）……2（盆）答：第30盆花是红色的。拓展练习五3. 按照上图排列，第15个圆是（ ）色， 第21个圆是（ ）色。第31个圆是（） 色。红蓝红拓展练习五观察下图，从左数起，第43个图形是什么？4.○△□☆○△□☆○△□☆……43÷4＝10（组）……3（个）答：第43