五牛图51中霍红.pptxVIP

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哈尔滨市第五十一中学校美术苏少版—第5课《耕牛战马-五牛图》目标重难点教学目标重 点难 点通过赏析、临摹,了解中国画绘画语言和线条的表现力,提高学生观察造型能力和关爱动物的情感。绘画主题与历史发展的综合主观情感与线条的表现性相结合五 牛 图五牛图唐代-韩滉中国画工笔画线沉稳、强健、动作迟缓勤劳朝代-作者是什么绘画种类是什么表现形式以什么为表现手法你认为“牛”什么特征你认为“牛”象征什么你喜欢哪一头“牛”说说你的理由练习活动请同学们选择一只你喜欢的“牛”临摹注意用“线”简练注意“造型”与“构图”谢谢您的聆听哈尔滨市第五十一中学校 霍红

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