北师大版小学数学六年级下册《4.3 正比例》课件.pptxVIP

;观察这两张表，它们有什么共同点？;判断下面每题中的两种量是不是成正比例，并说明理由。;圆的面积与半径成正比例吗？;乐乐和爸爸的年龄变化情况如下，把表填写完整。;根据下表中底是6cm的平行四边形的面积与高相对应的数据，判断它们是不是成正比例，并说明理由。;判断下面各题中的两个量是否成正比例，并说明理由。;买邮票的数量/枚;先分别按2∶1、3∶1和4∶1的比画出正方形放大后的图形。;根据上图填写下表。;列出式子表示数量之间的相等关系。 ;1.两个相关联的量，它们的比值（也就??商）一定。这两种量就叫作成正比例的量，它们的关系叫作成正比例关系。;课后作业;“部编本”语文教材解读 “部编本”语文教材