一路花香教案1.docVIP

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  • 2020-02-16 发布于河南
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“学程导航”课时教学计划 施教日期 年 月 日 教学内容 15.一路花香 共几课时 2 课型 新授 第几课时 1 三维目标 1.读通读准课文,把课文读通顺读流利。 2.学习生字词语,联系上下文理解词语。 3.初步理解课文内容,理清叙述条理。 教学重点 难 点 读通课文,学习生字词,初步了解课文的主要内容。 教学资源 Ppt 预习设计 1.熟读课文,做到正确、流利,特别注意读准以下生字:水罐、渗出、完好无损、花瓶、欣赏、不进、漏掉、浇灌、惭愧等 2.默读课文思考:课文写的是印度的一个挑水工,用两只水罐挑水。一只 ,另一只 。后来当 时,挑水工却告诉它, 。 学 程 设 计 导 航 策 略 调正与反思 第一板块:新课导入(5分钟) 1.欣赏“一路花香”的图片,谈自己的感想。 2.读题,读出“一路飘香”的感觉。 3.看课题想知道些什么? (花香是怎么来的?是谁浇灌了这么多鲜花?是谁种了这些鲜花?鲜花种在哪里?主人是谁?) 第二板块:初读课文,检查生字词(15分钟) 【学习单二】 (1) 读准字音, 读通句子,把课文读流利; (2) 在书上圈圈划划,解决自己提出的问题; 2.读生字新词。 1.逐段概括主要内容。

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